Тайните на мозъка. Суперсилите са опасни за собственика си

Лечение

Как работи човешкият мозък? Способен ли е да опознае себе си? Откъде идват интуицията и творчеството? Руски физиолог, академик, директор на Института за човешкия мозък на Руската академия на науките Святослав Медведев говори за това и много други неща пред AiF.

Мислещо желе

Владимир Кожемякин, "AiF": - Святослав Всеволодович, какво в дейността на мозъка ви се струва най-загадъчното и необяснимо?

Святослав Медведев: Това, което всъщност съм посветил на научния си живот: все още нерешеният въпрос за това как мозъчните неврони са организирани в система. Представете си: компютър и мозък. Броят на елементите в мозъка е 100 милиарда неврони. За да се опише взаимодействието между тях, е необходимо количеството компютърна памет, съпоставимо с броя на частиците във Вселената, които виждаме. В същото време скоростта на разпространение на информация през мозъка е само 1400 метра в секунда. В компютър това всъщност е скоростта на светлината. И между другото, мозъкът работи върху енергия, сравнима по мощност с тази, дадена от акумулатора на автомобила. Имайте предвид, че мощните компютри използват десетки киловати само за охлаждане. Но в същото време ефективността му е неизмеримо по-висока от тази на някой от известните в момента супермощни компютри. Как могат невроните да се организират, когато мозъкът е толкова бавен? Защо ефективността му все още е далеч по-добра от всичко, което сега се постига от компютрите? Не можем да си представим как се случва това от гледна точка на законите на физиката..

- Виждали ли сте жив човешки мозък?

- Разбира се, посещавал съм много неврохирургични операции. И всъщност създава впечатлението, че цялото ни интелектуално съкровище прилича на някакво желе с вени. И дори за нас, изследователите, може да бъде трудно да осъзнаем и напълно да повярваме, че 1,5 килограма от тази бучкасто-розова желатинова маса в черепа съдържа цялото богатство на нашия вътрешен свят, цялото разнообразие от поведение!

Може би това е основната загадка на мозъка - как всички връзки на Вселената са затворени в това желе? Как протича взаимодействието между идеала и материала в него? Как нашите чувства се превръщат в биохимични процеси и обратно - как тези процеси се превръщат в емоции? Знаеш ли? Аз също. Докато…

- Какъв е процентът на изследвания мозък изобщо??

- Няма отговор на този въпрос. Между другото, за процента. Смята се, че човек използва само 10, 15 или 20% от възможностите на мозъка. Това са глупости! Представете си, че през 19 век. изследователите на човешкия мозък кацнали на непознато крайбрежие и постепенно започнали да изследват района: постепенно се придвижвали навътре, проправяли пътища, развивали земи, строили мостове, заобикаляли планини. И в резултат на това те овладяха доста малка територия, да речем, полуостров, а останалата земя остана непозната за тях. Това продължава и сега: ние, образно казано, все още нямаме сателити или самолети и дори не знаем колко голям е нашият континент..

Сентинел в главата

- Интуиция, вътрешен глас, шесто чувство - какво е това?

- Мисля, че опитът, натрупан през живота ми и подсъзнателният анализ на ситуацията. Например, човек вижда признаци на опасност, но няма време да осъзнае напълно видяното. Въпреки това, въз основа на тези признаци, мозъкът дава команда със светкавична скорост, която ние считаме за улика от вътрешния глас. Можем инстинктивно да спрем по средата на улицата или, напротив, рязко да ускорим стъпката си, забелязвайки лед или тухла, падащи от покрива с ъгълчето на окото си.

В човешкия мозък има механизъм за сравняване на реалната ситуация с контролната - тоест определена матрица от стереотипи. Образно казано, един часови е дежурен през цялото време в главата ни, който събира общата картина, обработва я, поправя я и след това наблюдава текущата ситуация, като проверява дали нещо не се е променило. Ако настъпят промени, в мозъка се появява сигнал - неясно безпокойство, чувство, че нещо не е наред. Забележка: мозъкът не казва какво не е наред, а просто „разваля настроението ви“. Задачата на "караула" е да следи отклоненията от стандарта и да им обръща внимание и след това да остави човека сам да реши какво да прави.

- Но защо тогава такава неясна тревожност често се появява много преди събитието? Какво е далновидност?

- Ще отговоря с поговорка: „Ако г-н Хусар отиде да играе карти цяла нощ, тогава дори следобед, когато още нищо не се е случило, жена му вече започва да се притеснява дали ще загуби.“ С други думи, грубо разбирате, че могат да се случат лоши неща и започвате да се притеснявате предварително, да прецените шансовете за успех. Далновидността е анализ на ситуацията.

- Колко голямо е влиянието на човешката воля, според вас? Къде е границата, отвъд която тя вече е безсилна? Или човек е способен на всичко, докато умре?

- Разбира се, че не е способен. Тази черта е изход от нормална ситуация: сериозно заболяване, сериозно нараняване, отравяне с наркотици... Мозъкът работи добре при условия на стабилност. Когато възникващите нестабилности се задържат в рамките, той перфектно ги подравнява. Но има ситуации, когато нищо няма да помогне: ще има воля, няма да има - това е всичко. Например има влияния, срещу които мозъкът е безсилен: ако въведете определени вещества в тялото, например психотропни, наркотични, тогава съпротивата е почти невъзможна. Има легенди за волеви разузнавачи, които са мълчали под всякакви мъчения. Но след лечение със специални психотропни лекарства, човек губи волята си и отговаря на всеки въпрос.

- Има доста от тях: позитронно-емисионна томография, ядрено-магнитен резонанс, различни устройства, използващи съвременни електроенцефалографски методи. Каним хората да изпълняват определени творчески задачи - например да измислят нестандартна фраза. И виждаме на устройства как функционира мозъкът в тази ситуация.

Творчеството е може би единствената дейност, при която се активира целият мозък. Например, когато току-що проведете разговор, участъкът на мозъка в близост до храма е включен, а когато слушате реч, областта малко назад. Това не се случва в творчеството, защото човек не знае какви ресурси ще са му необходими за решаване на даден проблем. Колкото и да е странно, едни и същи неврони участват в процеса на мислене и в извършването на някои действия и в контрола на функциите на вътрешните органи..

Последната научна монография на майка ми Наталия Петровна Бехтерева е написана на тема „Умните хора живеят по-дълго“. Известният геронтолог Владимир Анисимов казва същото: учените от тези специалности, при които творчеството е задължително, често могат да се похвалят с дълголетието си.

Суперсилите са опасни?

- Широко разпространено е схващането, че мозъкът има някои суперсили, скрити в подсъзнанието. Наистина е?

- Не надценявайте ролята на идеала в мозъка. Следователно се появяват митове за неговите суперсили и скрити резерви - те казват, че човек в обикновения живот твърди, че използва само малка част от това, което всъщност е под негов контрол. Кой например не е чувал историята на минувач, който, бягайки от куче, се е изкачил над триметрова стена, макар че никога преди или след това не е могъл дори да се изкачи над двуметрова... Има много вариации по тази тема. В крайна сметка обикновено се прави заключението, че всеки от нас има много нереализирани възможности и сега, ако бихме могли да се научим да ги използваме... Е, не е трудно. Навийте си конска доза от дрога и го вземете. Най-вероятно ще умрете при втория опит.

Такива идеи са подобни на мита за завладяването на природата. Да, тялото има резерви. Но те са резерви, защото са запазени за редки, наистина екстремни случаи. Човек може да направи много, но не всичко - в същото време човек трябва да плаща за постижения, понякога твърде висока цена...

Целият въпрос тук е цената на суперсили. Известно е, че почти всички шампиони на олимпийско ниво са болни хора. Техните записи са свързани с трансценденталната мобилизация на силите на тялото: това не е напразно. Плащането за медал на 18 години често се превръща в увреждане на 40. Човек работи усилено, без да мисли за бъдещето. Или, да речем, има хора, които никога не спят: колкото и да е странно, нямат право да карат кола. Те компенсират липсата на нормален сън, като заспиват за секунда-две. И за секунда между другото една кола може да измине десетки метри...

Между другото, самите суперсили не винаги са добри. Вземете например една и съща памет. Да запазите огромни количества информация в главата си незабавно и завинаги е страхотно. Но способността да забравяш също е страхотно нещо. Представете си, че един от съпрузите си спомня всички семейни скандали, психологически травми и поражения. Трудно е да се живее с такъв спомен. Великият детектив Шерлок Холмс избягва ненужните знания. Всеки, който работи на компютър, се сблъсква с подобен проблем: 500 гигабайтов диск може да се напълни много бързо, но как след това можете да намерите необходимия файл? Този, който помни всичко, често може да използва малко: той е затрупан с информация.

Досега повечето случаи на изключителни човешки постижения водят до загуби в бъдещето или дори настоящето. Почти всяко отклонение от стабилността на човешкото тяло не води до добро. Оттук следва заключението: на теория свръхсилите трябва да бъдат забранени на биологично ниво - от желанието на мозъка и самото тяло да балансират. Следователно мозъкът въвежда доста тежки ограничения върху нашето мислене, точно както не можете да пуснете бърза мелодия в басовия регистър.

Суперсилите са опасни за собственика си. Вземете живота и смъртта на Владимир Висоцки, който несъмнено притежаваше суперсили, но те „изгориха“ (буквално, ако говорим за енергия) тялото му. Или, да речем, съдбата на Пушкин, Лермонтов... Ако плащането за развитие на нечии способности и умения в рамките на нормалното е обучение и здравословен начин на живот, то цената на суперсили е хипертрофия на едно качество за сметка на други и, вероятно, преждевременна смърт.

- Мисля, че ще дойде време за изучаване на явленията, които сега се считат за несъществуващи: феноменът на далновидността, излизането на душата от тялото, възможностите на телепатията, пророческите сънища. Например телепатия: има ли я или не? Ясно е едно: предаването на мисли на разстояние би направило невъзможно съществуването на силно развити форми на живот. И така нареченият изход на душата от тялото се случва само при критични условия, например, когато човек умира. Защо? Когато животът изчезне, координираната работа на различни системи се нарушава. Те едва са достатъчни за самодостатъчност, но вече не и за взаимодействие. И тогава, може би, някои забрани и ограничения престават да действат в мозъка... За някои хора това са вродени качества (в случая говорим за талант или дори гений). Те могат да се проявят например при поставяне на суперзадача под формата на прозрения и да бъдат придружени от промяна във вътрешния режим на времето..

- Тоест времето в мозъка тече някак по различен начин?

- Може би така. В особено сложни структури енергията може да се движи във времето или пространството и обратно. С други думи, възможно е мозъкът в своя обем да е способен да променя законите на пространството-времето. Теоретично може да си представим как сложна невронна мрежа (колекция от милиарди неврони) локално, в обема на главата, променя свойствата на пространството в зависимост от неговата структура и състояние.

Възможно ли е да се трансплантира глава?

- Неведнъж сте говорили за противоречието между огромната интелектуална сила на мозъка и зависимостта му от състоянието на тялото. И ако мозъкът беше напълно независим от тялото, тогава какво?

- Зависимостта на мозъка от тялото не винаги е добра. Но ако не съществуваше, тогава би имало, да речем, ефекта на стреса върху мозъка. И стресът, както знаете, е чудесен стимулант на енергична дейност. Има популярна версия, че изходът от битката при Бородино и битката при Ватерло е бил косвено повлиян от неразположенията на Наполеон, по-специално от прословутия хрема в деня на битката. Това обяснение има определено значение - в края на краищата хремата причинява хипоксия, кислороден глад на мозъка, което намалява остротата и яснотата на мислене, скоростта на реакцията. Може би това беше причината Наполеон да не получи характерното си прозрение, което му помогна да спечели други битки..

Разделянето на мозъка и превръщането му в автономно ще го обедне драстично. Например, ще лиши ендогенните морфини - химични съединения, които имат способността да влияят на емоционалното състояние. Отнемете тези хормони на щастието - и човек няма да може да има удоволствие, ще загуби огромно количество емоции. Мозъкът трябва да зависи от тялото. Това е абсолютно задължително. И точно това, което прави човека човек и го отличава от компютъра.

- В научно-фантастичните филми мозъкът се премества в екзоскелет и резултатът е киборг. Възможно ли е това в бъдеще? Възможно ли е да се трансплантира мозъкът в друго тяло?

- Засега за съжаление е невъзможно. В резултат гръбначният мозък не се „слепва“ и човекът се парализира. По време на съветската епоха изучавахме войници, които се завърнаха от Афганистан с пълен гръбначен мозък. Невъзможно беше да се възстанови това, въпреки че подобренията в състоянието на пациентите бяха доста значителни. Костенурките, например, са напълно способни да се възстановят и да се движат с такова нараняване, котките също, но хората, уви, не са. Ако подобна операция все още може да бъде извършена успешно, тогава ще бъде възможно да се трансплантира главата..

Интернет прави ума прост

- Забелязали ли сте, че Интернет опростява ума. Но нали? Намирайки отговори на всички въпроси в мрежата, хората наистина често забравят как да мислят. Но от друга страна, незабавното придобиване на всякакви знания трябва да обогати мозъка...

- На света няма абстрактно лоши и абстрактно добри неща. Например наркотиците определено са нещо лошо, но без тях не е възможна операция. Или, да речем, атомна бомба - добра ли е или лоша? Самата тя е нищо. С негова помощ можете да създадете гигантски подземни съоръжения за съхранение и да унищожите градовете. Или, да речем, свалете комета, която лети към Земята.

Честно казано, повече ми харесва да чета книга, отколкото да гледам телевизия. Но гледам - ​​в разумни граници. Телевизията не ме пороби, не ме пристрасти към „кутията“. Като правило човек не става наркоман, той е принуден да стане такъв. И ако се поддаде, в крайна сметка умира. Обучението за пристрастяване е огромна индустрия. И с интернет е същата история. В днешно време са създадени много много хитри трикове, за да се „разкачат“ хората от реалния живот - включително, за да не задават излишни въпроси. И така, за съжаление, това се случва по целия свят.

И всъщност, ако изхождаме от тази логика - защо да помним цитатите наизуст, ако всичко може да се намери „на кликване“ в Интернет? Защо да четете книга - по-лесно е да гледате екранизацията... Всъщност неприятностите вече са пред вратата: ние не заблуждаваме децата си, но опростяваме съзнанието им. Същото кино дава на зрителя сюжета на творбата и унищожава фантазията. Вече не можете да си представите истинските образи на Миледи и д’Артанян от Дюма. Това определено са Терехова и Боярски...

Мозъчна атака на мозъка

- Новата ви книга се казва „Мозък срещу мозък“. Какво се има предвид?

- На английски тази фраза звучи по-близо до значението на книгата: „Ум срещу мозък“. Тоест мозъкът, който мисли (съзнание, знание, ум) срещу мозъка като материално тяло. Способен ли е човешкият мозък да познава мозъка, тоест себе си? Как е възможно с помощта на разбирането, науката, логиката да разберем работата на невероятно сложно „устройство“ (или, кой знае, може би „създание“), затворено в главата ни? Учените за първи път се сблъскват със ситуация, при която „устройството“ и обектът на неговото изследване са еднакво сложни. Вярвате или не, всичко, което сме изследвали досега, било то атом или галактика, е по-просто от човешкия мозък. Възможно ли е изобщо да го познаем? Мисля, че е малко вероятно до края. Единствената надежда е, че броят на научните открития в изследването на мозъка не спира. Изглежда, че мозъкът на шега разкрива своите тайни, вярвайки, че има безкрайно много от тях, което означава, че можете да "хвърлите" малко любопитен учен.

- Вие изразявате съмнение, че човешкият мозък може да бъде познат с помощта на мозъка, тоест „устройство“, сравнимо по сложност с изследвания обект. Това означава, че едва ли е възможно да разгадаем всички тайни на мозъка докрай. Но може би учените ще бъдат подпомогнати в това чрез мозъчна атака - метод за колективно търсене на решения? Един мозък е добър, но няколко са по-добри...

- За съжаление, обикновено с количествено увеличение на броя на мозъците, не настъпва качествена промяна. Просто все повече слепи хора се събират, опипвайки слона. Consilium е просто увеличаване на броя на опитите.

Методът на мозъчната атака работи, но в случая с изследването на мозъка той все още не е довел до важни резултати. Може би защото не знаем как да задаваме на мозъка правилните въпроси..

Възможности на човешкия мозък

Във всяка специализирана енциклопедия можете да прочетете за функциите, структурата, структурата и други характеристики на мозъка. В същото време много учени твърдят, че към момента този човешки орган не е изследван дори наполовина. През последните години науката и медицината направиха огромен брой открития, но това не ни позволява да кажем, че всички знаем за възможностите на човешкия мозък..

Благодарение на процесите, протичащи в него, ние сме в състояние да придобием различни качества, интереси, умения, способности, характер. Мъже и жени, малки деца и пенсионери - всички хора имат неограничени възможности за развитие на мозъчната дейност (ако вътрешните ресурси на тялото позволяват). Никога не е късно или твърде рано за учене.

Как да развием мозъчните способности?

Отдавна е доказано, че човек сам е в състояние да развие способностите на мозъка си. Това може да стане с помощта на книги, специални компютърни програми, интересни упражнения. Всичко по-горе помага за натрупване на полезна информация, подобряване на паметта, концентрацията. В същото време за развитието на мисленето трябва периодично да решаваме сложни проблеми, да отгатваме загадки, да тренираме мозъчната дейност.

Препоръчително е да тренирате способностите на мозъка си, като се занимавате с нови дейности. В същото време е желателно да се затвърдят придобитите знания с практически опит..

Има много теории, че човешкият ум е способен на много. Нещо повече, това „много“ често надхвърля физиката. Някои хора са уверени, че можете да тренирате мозъка си по такъв начин, че да можете да задържите дъха си в продължение на няколко часа, независимо да се излекувате от сериозни заболявания, да забавите пулса си, да имате телекинеза и други свръхестествени способности. Сега всичко това изглежда невъзможно, защото противоречи на науката..

В продължение на много векове източните мъдреци са изучавали възможностите за развитие на скритите способности на човешкия мозък. Те отбелязаха, че дори и малък напредък по този въпрос ще изисква:

  • Търпение.
  • Постоянство.
  • Добър учител.
  • Много време.

Вероятно много хора поне веднъж в живота си отбелязват малък прилив на мозъчна активност, който може да се прояви във фантастична интуиция в критични моменти..

Психологът К. Юнг каза, че нашето съзнание е върхът на айсберга, а по-голямата част от несъзнаваното е частта от айсберга, която е скрита под водата. В същото време дълбочината на потапяне на айсберга е неизвестна, поради което възможностите на човешката умствена дейност се считат за неограничени. Именно тази дълбочина са скритите способности на човешкия мозък, изучаването на които е невероятно трудно..

В.М. Бехтерев (едновременно) и В.С. Савелиев (ако говорим за нашите съвременници). В своите проучвания тези учени, както и много други чуждестранни колеги, стигат до заключението, че е изключително важно да се развиват способностите на тяхното съзнание и мислене през целия им живот. В същото време е много трудно да се каже за това какъв ще бъде човек, който ще може да използва всички възможности на мозъка си..

Размерът на мозъка не влияе върху интелигентността и качеството на умствената дейност на определен човек..

Важно е да се разбере, че развиването на способност не е само четене на книги, решаване на проблеми и извършване на други мисловни процеси. На първо място, трябва да намерите начин да поставите висококачествена основа, върху която да положите нови знания и възможности, за да развиете своята интелигентност. Учените правят следните препоръки по тази тема:

  • Да се ​​отървем от хиподинамията. Физическото бездействие е нарушение на функциите на различни системи на човешкото тяло в резултат на ниска физическа активност. Именно поради заседналия начин на живот възниква хипоксия на мозъчните структури (липса на кислород). В това състояние нашият мозък не е в състояние да се развива. При силен дефицит на кислород мозъчните структури започват да се разграждат.
  • Осигуряване на организма с достатъчно количество фосфати и въглехидрати. При липса на дефицит на фосфати и въглехидрати, човешкият мозък е напълно готов да научи нови неща и да развие способности.
  • Систематични спортове, комуникация с други хора.
  • Нормализиране на диетата, осигуряване на организма с достатъчно количество от всички основни витамини и минерали.
  • Избягване на стресови ситуации, нормализиране на съня.
  • Пълна физическа и психическа почивка, когато възникне нужда (оптималното решение е разработването на техники за релаксация).

Предвид характеристиките на човешкия мозък, различни фактори могат да повлияят на неговите способности и възможности: лошо хранене, неблагоприятни условия на околната среда, стресови състояния, хронични заболявания и много други. Ето защо е важно да създадете благоприятна среда за себе си, в която да се чувствате комфортно не само морално, но и физически..

Много учени са убедени, че човешкият мозък крие реалните си възможности, демонстрирайки ги само в онези моменти, когато това е наистина необходимо..

Мислене

Възможностите на човешкия мозък са неразривно свързани с различни аспекти от неговата дейност, един от най-важните от които е мисленето. Мисловният процес е непрекъснато търсене на най-подходящото решение на задачите, възложени на човек. Когато трябва да вземем дори най-простото и незначително решение, мозъкът ни обработва няколко опции наведнъж, анализирайки потенциала, характеристиките и полезността на всеки от тях. С други думи, всички хора буквално всяка секунда изграждат в главите си дърво от възможности с огромен брой клони. Използването на тези клонове правилно е най-важното в мисловния процес..

Но какво прави нашият ум, когато е необходимо да изберем най-добрия вариант с липсващия алгоритъм за търсене? В този случай на помощ идва евристиката. Евристиката е научна област, която изучава спецификата на творческата дейност. С негова помощ човешкият интелект използва различни методи и техники, които помагат за решаване на всякакви практически, конструктивни, когнитивни задачи чрез творческо мислене, философски и психологически техники.

За левичарите дясното полукълбо работи повече, а за десничарите - лявото. В този случай едното полукълбо може сериозно да доминира над другото. Например не само лявата ръка е по-развита, но и лявото ухо и лявото око..

Почти всички мозъчни структури участват в мисловния процес: финалната, средната, продълговатия мозък, малкия мозък и други системи. Не е известно кога учените ще могат да разкрият всички тайни на човешкия мозък. Фактът остава факт: през следващите векове това очевидно не може да се очаква от човечеството. Човешкият мозък и неговите възможности са графично показани в диаграми и илюстрации от психолога Юнг, който е посветил целия си живот на изучаването на когнитивните способности и мисловния процес. Ако има интерес, се препоръчва да се запознаете с трудовете на този учен.

Представяне на знания

Представянето на знания е един от компонентите на нашето мислене. Човек изследва света около себе си през призмата на възприятието, като по този начин формира в главата си свои собствени схеми на наблюдаваните обекти и процеси. Следователно, по време на мисловния процес хората използват предварително изградени модели, а не реални обективни данни..

Типичен пример е шегата за чашата, когато оптимистът е сигурен, че е наполовина пълен, а песимистът е сигурен, че е наполовина празен. В същото време може да има много повече представяния на знания относно чаша вода. Например програмист може да каже, че стъклото е 2 пъти повече от необходимото. В резултат имаме една и съща първоначална информация, но различни модели, използвани от различни хора. Чаша, пълна с вода, действа тук като проблем, решението на който е да обясни обекта. И тук може да има много обяснения (решения).

Ето защо мисленето трябва непременно да се комбинира с учене, натрупване на информация и по-нататъшно обобщаване на всички данни. В същото време не трябва да се очакват феноменални резултати - можете да подобрите мисленето си, но едва ли ще успеете да разкриете скрития потенциал.

Развитието на мисловния процес се случва през целия живот при всички бозайници. Това е особено изразено при маймуни, делфини и други животни, които са способни на изразена умствена дейност. Разбира се, не можете да ги научите да четат, но е напълно възможно да им дадете възможност за появата на нови мисли и решения..

Човешките възможности за изучаване на нови езици са практически неограничени. На теория можете да научите 20-30 нови езика, като ги говорите на ниво майчин език. В момента има само няколко такива полиглота в света..

Видове мислене

Способностите на човешкия мозък и възприемането на околния свят само частично зависят от възрастовия фактор. В детството нивото на развитие на мисловния процес е изключително просто: „Видях - направих действие“. С порастването на хората се създава визуално-образна форма на мислене: „Видях - анализирах подобни ситуации / разработих варианти за действие / оцених рисковете - предприех действие“.

Освен това обектите постепенно се превръщат в категории и представяния, между тях се формират връзки. В резултат на това човек развива словесно-логичен абстрактен тип мислене, когато е ненужно да извършва определени действия, за да стартира мисловния процес - всички те се извършват в главата.

През 20-ти век известният учен в областта на психологията W. Keller провежда експеримент върху маймуни. Затвори няколко маймуни в клетка, даде им пръчка и хвърли банан наблизо. Много маймуни бързо разбраха, че трябва да вземат пръчка и да преместят банан с нея. В този случай животните участваха в визуално ефективен мисловен процес: маймуните проведоха експеримент с помощта на пръчка, бързо откривайки правилното решение на проблема.

Човешкият мозък е изключително енергоемък орган. Отдавна е доказано, че в процеса на работа той изгаря около 1/5 от всички калории в човешкото тяло..

След това В. Келер усложни задачата: следващият банан беше преместен от клетката и животните получиха две пръчки с различна дължина. За маймуните решаването на втория проблем стана поразително. Те не можеха да разберат защо вече не беше възможно да преместите банана в клетката с първата пръчка, без да се опитате да вземете втората пръчка. Само малък процент маймуни от множеството от участвалите в експеримента седнаха и се замислиха, като в крайна сметка намериха решение на проблема. Вместо да ударят клетката с клечка, бяс, емоции, както беше при повечето маймуни, най-умните животни мислеха и си представяха действието.

Всичко се случва по същия начин и при хората. Нашият мозък формира универсален тип мислене: ако първият алгоритъм, разработен от интелекта, не е подходящ за решаване на проблема, съзнанието започва да търси нова идея и връзки, докато намери оптималния вариант.

Емоциите са най-важният компонент на универсалното мислене. С помощта на психо-емоционална дейност на мозъка можем да моделираме целта и да я модифицираме. Затова трябва да се опитате да не потискате емоциите си, но не бива да ги изразявате прекалено бурно. Всичко трябва да бъде в баланс: умствена дейност, изразяване на емоции и потребителски качества. Ако нещо бъде потиснато, тогава със сигурност ще има смущения във функционирането на отделните системи на човешкото тяло, което ще се отрази на работата на мозъка и другите вътрешни органи.

Ако преместите очите си бързо, човешкият мозък няма да може да обработи адекватно получената информация. Същото може да се каже и за слуховото възприятие..

Невидими възможности на човешкия мозък

Много възможности на човешкия мозък са скрити, незабележими. В същото време мозъкът изпълнява огромен брой функции и ние дори не го забелязваме. Нека да подчертаем най-важните и забележителни:

  • „Автопилот“. Мозъкът напълно регулира дейността на организма като цяло, отделни системи, органи и клетки. Той следи работата на всички функции, необходими за поддържане на нормален живот: дихателен процес, сърдечно-съдова система, сън, храносмилане и др. Новороденото бебе веднага има всички функции на "автопилот", въпреки ниското ниво на развитие на мозъка му. Човек няма нужда да мисли за процесите на храносмилането, дишането, съня и много други - всичко се случва автоматично.
  • "Всичко работи от само себе си." Независимо от потенциала на човешкия мозък, той във всеки случай ще контролира работата на дихателната система, стомашно-чревния тракт, ще поддържа сърдечната честота и функциите на други системи - за всичко това не е нужно да свързваме мисловния процес. За да се случи всичко само по себе си в човешкото тяло, се свързват невронни мрежи, контролирани от хипоталамуса. За всичко това е отговорна вегетативната нервна система, която на всяка милисекунда, поради нервни връзки, контактува с всяка част от човешкото тяло..
  • Ритъми на съня. В нашия мозък работи нещо подобно на вътрешен часовник (този процес не е изучаван до края на съвременната наука), които получават информация от очите за нивото на осветеност на околната среда, умора и умора на тялото, както и много други данни. Вътрешният часовник на човешкото тяло позволява на тялото ни да осигури оптимално функциониране през деня и пълното му възстановяване през нощта по време на сън. Вътрешният часовник е отговорен за регулирането на ритъма на съня - те предават информация на различни телесни системи, че е време човек да заспи. В резултат на това се наблюдава значително намаляване на активността на мозъка и вътрешните органи..
  • Повишена телесна температура. Не всеки знае, че повишаването на телесната температура е защитна реакция на нашето тяло и нищо повече. Ако клетките на тялото са открили разпространението на вирус или инфекция, тогава информацията за това незабавно се предава на хипоталамуса, който е отговорен за повишаването на телесната температура. Това усложнява разпространението на патогенни микроорганизми, стимулира производството и активността на белите кръвни клетки.

Човешкият мозък се развива най-активно на възраст от две до десет години. В бъдеще дейността по изграждане на невронни връзки се забавя значително.

Сред възможностите на човешкия мозък може да се откроят и тези, които работят по-бързо от нашия мисловен процес. Става въпрос за рефлексите. Някои мозъчни структури също са отговорни за тях, но те са напълно автономни и практически не са свързани с работата на лявото или дясното полукълбо, с малкия мозък, хипоталамуса или други части, което само по себе си е невероятно.

Учените описват рефлексите като специална система, която ви позволява незабавно, без участието на лявото или дясното полукълбо, да реагирате на конкретни заплахи за човешкото здраве и живот. Например, ако ръката ни докосне нещо горещо, тогава веднага ще го издърпаме, без дори да имаме време да мислим за изгаряне или някакви други последици..

На какво е способен нашият мозък? 10 изненадващи факти

Благодарение на дългите години на изучаване на вътрешността ни при всяка възможност, учените са осъзнали добре как работи почти всяка част от тялото ни. Най-мистериозната част от тялото ни обаче е мозъкът. И колкото повече го изучаваме, толкова по-загадъчно става. Дори не можете да си представите на какви удивителни неща е способен нашият „мислител“. Не се притеснявайте, учените също не знаеха това дълго време..

Днес ще разкрием 10 от най-невероятните възможности на нашия мозък, които ни правят почти супергерои..

Мозъкът може да създава фалшиви спомени

Ето един научен факт за вас: нашите мозъци са способни да създават фалшиви спомени. Попадали ли сте някога в ситуация, в която да си спомняте нещо, макар че в действителност това никога не се е случвало? Не, сега не говорим за спомени от миналия живот, където бяхте Цезар или Клеопатра. Става въпрос за факта, че „си спомняте“ как сте правили неща, които в действителност не сте правили. Мислели са, че са взели пари назаем от съсед, но всъщност не са. Мислехме, че са купили нещо, но всъщност не са го купили. Има много такива примери.

Има и по-впечатляващи. Например мозъкът ни може да ни убеди, че сме извършили престъпление. В един експеримент учените успяха да внушат и създадат фалшиви спомени в 70 процента от участниците. Започнаха да си мислят, че са извършили кражба или въоръжена атака..

Как работи? Смята се, че мозъкът ни може да запълни пропуските в паметта ни с неточна или напълно неточна информация, когато се опитваме да запомним нещо..

Нашият мозък може да предсказва бъдещето

Установено е, че има известно забавяне по време на получаването на визуална информация в мозъка ни, поради което можем да предскажем какво трябва да се случи по-нататък. Тези прогнози се основават, наред с други неща, на миналия ни опит (топка лети към нас - трябва да се избягате; отворен люк на пътя - трябва да заобиколите). Ние дори не свързваме нашето съзнание с него (с други думи, не мислим за това). Всички хора са в състояние да предсказват бъдещето, което ни помага да избягваме онези неща, които биха могли да ни навредят..

Нашият мозък вижда 360 градуса

Мозъкът вижда по-добре от очите.

И тази способност ни кара да изглеждаме като Спайдърмен. Да, ние, или по-скоро нашият мозък, сме в състояние да наблюдаваме отблизо околната среда и да докладваме, че все още не сме осъзнали. Например започваме да чувстваме, че някой ни наблюдава. Появява се чувство на неловкост, започваме да се потим, кожата се покрива с настръхване. Обръщаме главите си в тази посока и наистина виждаме, че някой човек ни гледа. Някои го наричат ​​"шестото чувство".

Ние нямаме око на тила си и зрителното ни поле е доста тясно, в сравнение с други животни. Но мозъкът не се нуждае от тях там. Той има по-ефективни инструменти за оценка на околната среда. Например слух, който е в състояние да забележи и най-малките промени в заобикалящия фон. И тази способност се засилва особено, когато не можем да видим част от тази среда..

36 странни и интересни факти за човешкия мозък

Всеки ден изследователите научават нещо ново за това как работи мозъкът. Полето на неврологията е все още в зародиш, но бързо се развива, превръщайки вчерашните мозъчни факти в днешните мозъчни митове.

Нашият мозък ни позволява да мислим, да творим и да чувстваме. И получавайте, съхранявайте и извличайте спомени. За да се задълбочим във вашия ум, ние събрахме някои от най-интересните факти за мозъка, подкрепени от науката. Някои ще ви накарат да спрете и да помислите, а други ще ви изпълнят със страхопочитание. Тук започваме.

1. Мозъкът ви върши творческа работа по-добре, когато сте уморени. Може да звучи налудничаво, но всъщност има смисъл, когато погледнете причината зад нея..

Ако се опитвате да вършите някаква новаторска работа, всъщност ще имате по-голям късмет, когато мозъкът ви не функционира ефективно или когато сте по-уморени. В този случай мозъкът ви не е в състояние да филтрира отвличащите вниманието и да се съсредоточи върху конкретна задача. Също така трябва да помни връзките между понятията и идеите..

Това е добре, когато става въпрос за иновативна работа, тъй като изисква от нас да създадем нови връзки, да бъдем отворени за нови идеи и да мислим по нови начини. Затова умореният мозък е много по-полезен за нас, когато работим по творчески проекти. Това е една от причините страхотните идеи да останат под душа след дълъг забързан ден..

2. Вашият мозък е влюбен: Изследователят Хелън Фишър прекара академичния си живот, опитвайки се да разбере какво се случва в мозъка на страстно влюбените. Тя установява, че когато се фокусират върху обекта на своята привързаност, редица части на мозъка започват да светят..

Тя установи, че опашката (част от примитивния влечугов мозък) е много активна при тези влюбени хора. Мозъчните области, свързани с производството на допамин и норепинефрин, са осветени. И двата химикала са свързани с вълнение и приятна дейност. Ето защо влюбените говорят цяла нощ или ходят до зори, сменят работата си или начина на живот, дори умират един за друг..

3. Стресът може да промени размера на мозъка ви: Някои изследвания показват признаци на намаляване на размера на мозъка поради стрес. Страшно е да се мисли, че продължителният стрес може да повлияе на мозъка ни в дългосрочен план..

Проучването установи, че при плъхове, които са били хронично стресирани, хипокампусът (неразделна част от формирането на паметта) в мозъка им всъщност се е свил.

Друго проучване е проведено върху маймуни, които са били отстранени от майките си и са били обгрижвани от техните връстници в продължение на 6 месеца. Свързаните със стреса области на мозъка им все още бяха разширени, дори след като бяха в нормални социални условия в продължение на няколко месеца..

4. Части от мозъка: Ако срежете мозъка на човек по средата, ще останете с две полукълба на мозъчната кора. Всяко полукълбо съдържа 4 дяла: челен, времеви, теменни и тилни дялове. Те са специализирани в извършването на определени действия, например фронталният лоб ви помага да взимате решения, а тилният лоб е специализиран в зрението. Нещо повече, в мозъка има по-дълбоки структури като лимбичната система, които са от решаващо значение за дългосрочната памет..

5. Многозадачността е невъзможна за мозъка: повечето хора мислят, че могат да изпълняват две или повече задачи едновременно, но се оказва, че многозадачността всъщност е невъзможна за човешкия ум. Това, което правим, се нарича превключване на контекста - бързо превключване между различни действия, вместо да ги изпълняваме едновременно.

6. Сънят подобрява мозъчната функция: Всички знаем колко важен е сънят за мозъка ни, но какво ще кажете за съня? Поредица от кратки сънливи сънища са наистина полезни и могат да повишат работата на мозъка. Помага за подобряване на мощността на паметта и прави ученето по-добро..

Според скорошни изследвания дясната част на мозъка е много по-активна по време на дрямка, отколкото лявата страна. Въпреки че 95% от населението е дясна ръка, като най-доминираща е лявата част на мозъка им, дясната страна винаги е най-активното полукълбо по време на сън..

Така че, докато лявата част на мозъка отнема известно време, дясната страна изчиства зоните за временно съхранение, като поставя малко информация в дългосрочно съхранение, подсилвайки вашите спомени от деня..

7. Трепанация: Това е стара хирургична процедура, при която дупка се пробива или остъргва в човешки череп за лечение на болезнено главоболие, мозъчно заболяване или освобождаване на „зъл дух“ от главата. Инструмент, наречен трефин, се използва за изрязване на кръгла част от черепната кост и процесът е изключително болезнен.

8. Мозъкът има център за удоволствие: той ни дава информация кога нещо е приятно и увеличава желанието да направим същото приятно действие отново. Това е известно като схема за възнаграждение, която включва всякакви удоволствия, от секс до смях и специфична употреба на наркотици..

9. Интроверсията и екстраверсията са резултат от различно окабеляване в мозъка: има разлика в мозъка на интровертите и екстровертите. Разликата се крие в това как се справят със стимулите. Стимулацията, влизаща в мозъка ни, се обработва по различен начин в зависимост от индивида. За интровертите стимулите изминават дълъг и труден път в области на мозъка, свързани с планиране, запомняне и решаване на проблеми..

От друга страна, за екстровертите пътят е много по-кратък. Той преминава през зоната, където се извършва вкус, допир, визуална и слухова обработка. Освен това разликата в допаминовата система в екстровертния мозък ги тласка да търсят новост, да рискуват, да се радват на непознати или изненадващи ситуации повече от други..

10. Накарайте мозъка си да мисли, че времето се движи бавно: Можете да накарате мозъка си да мисли, че времето се движи по-бавно, като правите нови неща. Когато получим голямо количество нова информация, мозъкът ни отнема време, за да я обработи цялата. Колкото по-дълго продължава това лечение, толкова по-дълго се усеща този период от време. Например, животозастрашаваща или случайна заболеваемост ни кара наистина да обърнем внимание, така че помним времето по-дълго, защото записваме повече преживявания..

От друга страна, ако мозъкът няма какво да обработва, времето изглежда се движи по-бързо. Едно и също време всъщност ще изглежда по-кратко от друго. Това обикновено се случва, когато вземете много позната информация, защото сте я обработили преди..

11. Мозъците ни правят умни: повърхността на човешкия мозък е извита поради дълбоки пукнатини, хребети, наречени извивки, по-малки жлебове, наречени жлебове. Тази повърхност е известна като мозъчна кора и съдържа около 100 милиарда нервни клетки. Извитата, извита повърхност позволява на мозъка да се опакова в по-голяма площ и по този начин да обработи повече енергия.

12. Миризмата на шоколад прави мозъчните вълни бурни: миризмата на шоколад засилва тета мозъчните вълни, което предизвиква релаксация. Той също така подобрява активността на алфа и бета вълни - алфа се наблюдава най-често при спокоен, но буден възрастен, докато бета се наблюдава, когато хората правят нещо като умствена аритметика..

13. Всички мозъчни клетки не си приличат: въпреки че има 10 000 специфични типа неврони в мозъка, обикновено има три основни типа неврони: сензорни неврони за предаване на сензорна информация, двигателни неврони за предаване на двигателна информация и интернейрони за предаване на информация между различни видове неврони.

14. Повечето мозъчни клетки не са неврони: невроните съставляват само 10 процента от нашите мозъчни клетки. Останалите 90 процента, които представляват половината от теглото на мозъка, се наричат ​​Гила (на гръцки означава „лепило“). Ролята на тези невъзпитани клетки варира от отстраняване на излишните невротрансмитери до осигуряване на имунна защита до действително стимулиране и модулиране на растежа и функционирането на синапсите (връзки между невроните).

15. Нови мозъчни връзки се създават всеки път, когато формирате памет. В човешкия мозък има трилиони синапси, образуващи гъвкава и сложна мрежа, която ни позволява да се държим, да чувстваме и мислим. Влошаването на синапсите поради невротоксини или заболявания е свързано с когнитивни проблеми, промени в настроението и загуба на паметта.

16. Мозъкът не спира да се променя: Проучване от 2007 г. на пациент с инсулт показва, че мозъкът на възрастен може да е в състояние да създаде нови нервни пътища, точно както при децата. Зрителният център на мозъка на възрастен може да се разпознава нервно, преодолявайки увредените пътища и водещ до подобрено зрително възприятие. Нещо повече, изследванията в медитацията показват, че енергичните умствени тренировки могат да променят както структурата, така и функцията на мозъка..

17. Мъжките и женските мозъци са сходни: въпреки че мъжките и женските хормони влияят по различен начин на мозъчното развитие и изследванията на изображението са установили разлики в начина, по който мъжете и жените изпитват болка, справят се със стреса и вземат социални решения, доколко тези различия са са генетични или с форма на опит, неизвестни.
Изследването, публикувано в The Psychology Bulletin (януари 2010 г.), анализира около половин милион момичета и момчета от 69 страни и не открива обща разлика в математическите способности.

18. Хората, които правят грешки, са по-симпатични: Според ефекта на Пратфол, възприеманата привлекателност на човек се увеличава или намалява, след като направи грешка. Всъщност тези, които никога не допускат грешки, се възприемат като по-малко привлекателни и симпатични от тези, които допускат случайни грешки..

19. Средният мозък за възрастни тежи между 1,2 кг и 1,4 кг, или около 2% от телесното тегло, с обем от около 1130 кубика при жените и 1260 кубика при мъжете. От това сухото тегло е 60% мазнини, което прави мозъка ви най-дебелия орган. Около 80% от съдържанието на черепа ви е мозъкът, а останалото е течността, която буферира нервната тъкан и цереброспиналната течност. Ако смесите цялата тази мозъчна течност и кръв, тя ще бъде около 1,7 литра..

20. Час и половина изпотяване може временно да свие мозъка за една година стареене. Час и половина изпотяване може временно да свие мозъка колкото една година на стареене. Изследователи от Института по психиатрия в Кингс Колидж в Лондон са изследвали мозъка на юношите след 90 минути колоездене. Те открили, че прекалено облечените велосипедисти са загубили около 1 кг пот и мозъчната им тъкан се е свила. Нещо повече, само 5 минути без кислород могат да увредят мозъка ви..

21. Човешкият мозък не е твърд: той е мек и мек, като мек желатин и е много крехък. Когато хирурзите извършват хемисферектомия (процедура, използвана за лечение на различни припадъчни разстройства), те премахват / изключват половината мозък, за да спрат припадъците.

22. Капацитет за съхранение на мозъка. Мозъкът съдържа около 1 милиард неврони и всеки неврон прави около 1000 връзки с други неврони. Те се комбинират по такъв начин, че всеки помага с много спомени наведнъж, увеличавайки експоненциално капацитета на паметта на мозъка до 2,5 петабайта (за да бъдем точни). Това означава, че мозъкът ви може да съхранява 3 милиона часа телевизионни предавания. Ще трябва да оставите телевизора си включен повече от 300 години, за да използвате цялото това хранилище.

23. Паметта е по-скоро дейност, отколкото място: определена памет се деконструира и разпределя в различни части на мозъка ни. Когато го запомните, той е възстановен от отделни фрагменти..

24. Сила на мозъка: Човешкият мозък се нуждае от 20% от метаболизма ни в покой (RMR) - общото количество телесна енергия, изразходвано за един ден на неактивност. Ако средната скорост на метаболизма в покой е 1300 калории, тогава мозъкът абсорбира 260 от тези калории само за почистване.

1300 kcal на ден = 54,16 kcal на час

15,04 kcal на час = 15,04 грама калории в секунда = 62,93 джаула в секунда

62,93 джаула в секунда = 63 вата (приблизително)

20 процента от 63W = 12,6W

Това означава, че мозъкът ви произвежда около 12 вата електричество. Това може да се увеличи до 25W, ако мозъкът ви работи върху някаква интензивна / предизвикателна задача. Това е достатъчно за захранване на LED лампа с ниска мощност.

25. Мозъчните клетки се канибализират: когато не ядете, предизвикващите глад неврони в мозъка започват да изяждат парченца от себе си. Този акт на самоунищожение предизвиква сигнал за глад, за да предизвика храна. Това обяснява защо диетата е толкова трудна..

26. Използваме 100% от мозъка си. Много хора, включително Алберт Айнщайн, погрешно приписват, че използваме само 10% от мозъка си. Истината е, че използваме почти всяка част от мозъка и повечето части остават активни през цялото време (включително съня). Повечето от клетките се използват за контрол на несъзнателни дейности като сърдечен ритъм, сънуване и т.н..

Освен това няма такова нещо като дясно полукълбо или ляво полукълбо. Грешим ли или сме останали? ние сме "целият мозък".

27. Алкохолът засяга паметта: алкохолът пречи предимно на способността да се формират нови дълги спомени. С увеличаване на количеството консумиран алкохол се увеличава и степента на увреждане на паметта. Ако сте пили и не си спомняте какво се е случило снощи, това не е защото сте забравили. Алкохолът в тялото ви прави мозъка ви неспособен да формира спомени.

28. Резервен мозък: Мозъкът в главата ви не е единственият мозък. В стомаха ви има „вторичен мозък“, който влияе на настроението ви, какво ядете, видовете заболявания, които получавате, и решенията, които вземате. Съдържа 100 000 неврони, а чревните бактерии са отговорни за производството на над 30 невротрансмитери, включително серотонин, "щастливата молекула".

29. Историята на мозъка на Алберт Айнщайн. Преди смъртта си Айнщайн поиска да кремира тялото му напълно. Но Томас Харви, патолог от Университета в Принстън, извади мозъка си по време на аутопсия и го държа 40 години в мазе. Той наряза мозъка на парчета и го изпрати на различни учени за различни изследвания. През 1999 г. те откриват, че мозъкът на Айнщайн има необичайни гънки в теменния лоб, част от мозъка, свързана с математически и пространствени способности. В допълнение, някои части на мозъка му са имали повече глиални клетки по отношение на невроните..

30. Мозъкът расте с невероятна скорост по време на развитието - всяка минута се добавят 250 000 неврони. До 2-годишна възраст мозъкът е около 80% от размера на възрастния.

31. Информацията за мозъка се разпространява с различна скорост в рамките на различни видове нервни клетки. Тези сигнали могат да се движат толкова бавно, колкото около 1,5 км в час, или толкова бързо, колкото около 430 км в час. Освен това нервните клетки могат да предават 1000 нервни импулса в секунда..

32. Четвъртият най-мощен суперкомпютър в света (разработен от Япония) отне 40 минути, за да симулира само една секунда от човешката мозъчна дейност. Компютърът има 705 024 процесорни ядра и 1,4 милиона GB RAM. Понастоящем няма компютър, който да може да симулира дейността на органите в реално време, но Intel заяви, че възнамерява да пусне такава машина до 2019 г..

33. Според Световната здравна организация продължителната употреба на мобилен телефон значително увеличава риска от мозъчни тумори. Въпреки това, балансът на текущите научни доказателства предполага, че излагането на радиовълни под нивата, установени в международните насоки, не създава здравословни проблеми за населението..

34. Човешкият мозък също е радиопредавател, който изпраща измерима електрическа вълна. Всъщност той продължава да изпраща тези сигнали в продължение на 37 часа след смъртта..

35. Въпреки че всички видове болка се обработват в мозъка ви, мозъкът ви няма рецептори за болка и не изпитва болка. Това е просто инструмент, който използваме за откриване на болка. Това обяснява как може да се извърши мозъчна операция, докато пациентът е буден без дискомфорт или болка..

36. Средният мозък генерира 25 000 до 50 000 мисли на ден. Смята се, че при повечето хора 70% от тези мисли са отрицателни. Освен това в мозъка ви се извършват над 100 000 химически реакции всяка секунда..