Синдром на минимална мозъчна дисфункция: лечение на ММД при деца

Травма

След като са чули диагнозата MMD след посещение на детски невролог, много родители искат да разберат какъв вид заболяване е и как заплашва детето. В неврологията патологията принадлежи към категорията на перинаталната енцефалопатия. Съкращението означава минимална церебрална дисфункция. Той се диагностицира при 20% от децата, които са достигнали възраст 6-7 години. Най-често се открива по време на рутинен медицински преглед. ММД е дисфункция на мозъка, която оказва незначително влияние върху физическите данни и психичното здраве на детето, което ни позволява да говорим за благоприятна прогноза.

Определение на болестта

ММД при дете е такова отклонение от нормалното развитие, което се характеризира със забавяне на растежа на мозъчната тъкан, нарушение на дифузната церебрална регулация в структурите на централната нервна система от различни нива. Патологичните процеси провокират ненормално възприемане на външния свят и девиантно поведение, неизправности на вегетативната нервна система, разстройство на психо-емоционалния фон.

Патология с остатъчен органичен произход (произтичаща от родова травма) се развива при деца поради липсата на функционална активност на частите на мозъка. По правило тя е лека по характер, изразяваща се в малки отклонения в поведението и затруднено учене без очевидно влошаване на интелектуалните способности.

Основните симптоми

Синдромът на церебралната дисфункция с минимални прояви е придружен от забавяне в развитието на мозъчните области, които са отговорни за паметта, речевите умения, вниманието и възприятието при децата. Интелектуалното развитие на общия план остава в рамките на нормалното, способността за учене и адаптиране в обществото се влошава. Фокалните лезии на кортикалните структури се изразяват в типични нарушения:

  1. Дисграфия. Затруднено усвояване на умения за писане.
  2. Дислексия. Трудности при четене.
  3. Дискалкулия. Невъзможност за броене, извършване на прости аритметични операции - изваждане, събиране.

Признаците на мозъчна дисфункция с малки отклонения, разкрити при деца, напълно изчезват до 18-годишна възраст в 40% от случаите.

Признаци при деца

Синдромът на MMD при кърмачета се проявява с повишена възбудимост. Независимо от правилно организираните грижи и хранене, детето остава неспокойно, плаче без причина, крещи. Патологичното състояние се придружава от характерни признаци: прекомерна двигателна активност и реакция от страна на автономната нервна система (повишено изпотяване, синкав оттенък или хиперемия на кожата, тахикардия, неравномерно, учестено дишане).

Когато бебето изкрещи, мускулният тонус се увеличава. Доста често има тремор (треперене) на ръцете и брадичката, клонус (бързи, конвулсивни движения) на краката, спонтанно възникващ Моро рефлекс - разтваряне на ръцете в страни с отворени длани. Други признаци са затруднено заспиване, трепване по време на сън, спонтанно събуждане, бавен смучещ рефлекс, склонност към регургитация.

Психофизическото развитие се забавя при дете с минимална церебрална дисфункция. На възраст 1-3 години се наблюдава интензивна двигателна активност, повишена възбудимост, нарушения на съня, намален апетит, малко наддаване на тегло. В същото време има леко изоставане в двигателно-умственото развитие.

ММД при деца над 3-годишна възраст се проявява с девиантно поведение, нарушена речева функция и артикулация и намаляване на способността за усвояване на информация. Когато детето тръгне на училище, му е трудно да установи психологически контакт с връстници и учители. Синдромът на дезадаптация е типично разстройство, което представлява загуба на способността да се адаптира към условията на околната среда. Патологичното състояние е придружено от признаци на вегето-съдова дистония и отклонения на психосоматичната етиология. Основните често срещани симптоми на MMD са:

  1. Лека двигателна дисфункция.
  2. Хиперактивност. Прекомерна мобилност, безпокойство, невъзможност да се концентрирате върху една дейност. Детето няма търпението да седи дълго време на едно място. По време на урок в училище или в детската градина той може да стане и да се разхожда из класната стая без разрешението на учителя.
  3. Повишена нужда от доброволно внимание. Дефицитът на внимание се изразява в несъзнавано желание да го привлечете с всички налични средства - дете извършва всякакви действия със силен шум, прекъсва монолога на учителя, прави ненужни движения.
  4. Умора в учебния процес. Той не може да възприема нов материал повече от 10-15 минути.
  5. Затруднено запомняне на нова информация.
  6. Непоносимост към външни дразнещи фактори: интензивна светлина, шум, задух, висока температура на въздуха.
  7. Болест на движението в превозно средство с поява на гадене и пристъпи на повръщане.

Мозъчната дисфункция при пациенти с флегматичен тип темперамент води до състояние на инхибиране до края на активния ден, при пациенти с холеричен тип темперамент - до превъзбуждане. Те се отличават от връстниците си по психоемоционална нестабилност в случай на неуспех, ниско самочувствие и неувереност в себе си. Често има неврози, които често приемат формата на фобии.

Проява при възрастни

Статистиката показва, че неврологичният статус при 25% от децата с ММД се променя и се нормализира в по-напреднала юношеска възраст. При други някои от симптомите продължават да се наблюдават без признаци на психично заболяване. Церебралната дисфункция, разкрита в детска възраст, при възрастен, след отстраняване на диагнозата, може да се прояви като неврологични нарушения..

Тези хора се характеризират с признаци: импулсивност, неподходящо поведение в обществото, ниско самочувствие. Те са податливи на появата на алкохолна и наркомания, често сменят работата си, изпитват затруднения в изграждането на дългосрочни отношения с представители на противоположния пол.

Причини за мозъчна дисфункция

Основните причини, провокиращи минимална мозъчна дисфункция, диагностицирана при деца, са патологии на вътрематочното развитие, наранявания в резултат на разстройство на труда (необичайни стойности на сила, интензивност, ритъм на контрактилната активност на маточната мускулатура). Типични усложнения на патологичното раждане: хипоксия (кислороден глад), последвана от мозъчна исхемия, травма при раждане (увреждане на костите и меките тъкани), фетални инфекциозни лезии. Нараняванията при раждане почти винаги причиняват неизправности в периферната и централната нервна система на новороденото. Други причини за появата:

  • Соматични (телесни) заболявания, прехвърлени от майката на всеки етап от живота, придружени от хронична интоксикация.
  • Наследствено предразположение, включително алкохолна и наркотична зависимост на родителите.
  • Нарушение на метаболитните процеси.
  • Патологични състояния по време на бременност, включително токсикоза, заплаха от прекратяване.
  • Инфекциозни заболявания, прехвърлени от майката по време на бременност, протичащи в остра форма.
  • Ненормален труд, включително необичаен труд, бърз труд.
  • Преждевременно състояние на плода, нарушени жизнени функции. Недоносеният плод не е готов за раждане. Това увеличава риска от нараняване..

Инфекциозните лезии на майката с слабо изразени симптоми - токсоплазмоза, цитомегалия, хламидия, сифилис могат да причинят значителна вреда на здравето на нероденото дете.

Диагностика

Диагностиката е насочена главно към разпознаване на типа личност. Психодиагностиката включва използването на тестове за идентифициране на специфични трудности, които детето има, нивото на неговото емоционално развитие, тревожност и двигателна функция. Основни техники:

  1. Системата на Гордън. Показва нивото на общо развитие.
  2. Тест на Wechsler. Принципът на вербално-невербалното творчество.
  3. Тест на Burder-Gestalt. Определяне на нивото на интелигентност и когнитивни възможности.
  4. Тест Тулуза-Пиерон. Определяне нивото на внимание.

Диагнозата MMD е патология, която се открива с помощта на инструментални методи, което ви позволява да правите информирани заключения за здравето на детето. Извършват се невросонография, електроенцефалография, реоенцефалография, ехоенцефалография. Рентгеновото изследване на шийните прешлени и черепа е показано с цел диференциране на заболявания с органичен произход.

Лечение

При деца в старша училищна възраст на фона на ММД се появява агресия, трудности в изграждането на взаимоотношения в семейството и училище, академичните постижения намаляват, има желание да се премахнат настоящите проблеми с помощта на алкохолни напитки и наркотици. Необходима е навременна корекция на патологията, за да се изключи влошаването на ситуацията. Медицинското лечение на ММД при деца включва предписването на лекарства:

  • Приспивателни. Нормализирайте съня.
  • Успокоителни. Регулирайте физическата активност, намалете нервната възбудимост, премахнете чувството на тревожност и напрежение.
  • Антагонисти на допаминовите рецептори (Haloperidol, Halopril, Senorm). За корекция на хиперактивност, тревожност, отклонения в поведението, лечение на неврози и фобии.

В същото време са показани и други методи на терапия: физиотерапевтични упражнения, масаж, физиотерапия. Важно е да се организира правилното хранене и дневен режим на детето, да се дозират образователни натоварвания, да се създаде приятелска психологическа атмосфера в семейството..

ММД е малка мозъчна дисфункция, която уврежда способността на детето да учи и да се адаптира в социална среда. Навременната диагностика и корекция ще помогнат за предотвратяване на негативни последици.

Минимална мозъчна дисфункция

Минималната церебрална дисфункция (ММД) е синдром, който се появява, когато централната нервна система е нерегулирана и се характеризира с различни неврологични симптоми и нарушения. Последното може да се изрази под формата на физиологични, психологически, когнитивни и поведенчески аномалии. Според статистиката 25% от децата в предучилищна и начална училищна възраст страдат от синдром на минимална мозъчна дисфункция. Родителите може да не смятат „дребните нарушения“ за опасни, но без подходящо лечение и корекция те водят до по-сериозни последици.

Въпреки че някои експерти все още използват термина Минимална мозъчна дисфункция, тази диагноза е остаряла. Тези нарушения, които преди са били описани с термина MMD, сега се наричат ​​редица други имена, съгласно ICD-10 (Международна класификация на болестите 10 ревизия) - перинатална енцефалопатия (PEP), ADD, ADHD, увреждания на ученето и паметта и други. Това се дължи на факта, че MMD е твърде обща концепция. Медицината не успя да получи точни данни за причините за заболяването, неговото развитие и да предложи универсални методи за лечение, които са еднакво ефективни за всички прояви на ММД. Новите, по-тесни и по-точни диагнози правят възможно прилагането на най-ефективните методи за коригиране на нарушения. Всъщност твърде общата концепция за ММД обхваща голям брой различни нарушения, всяко от които се нуждае от специален подход към лечението..

Защо тази концепция се среща и до днес? Работата е там, че много настоящи лекари са обучени отдавна и те поставят старата диагноза или защото не са подобрили квалификацията си, или просто по навик. Това се прави и когато детето има „замъглени симптоми“ и е невъзможно да се постави точна диагноза без допълнителни изследвания, но има определени признаци, характерни за ММД..

Причини за минимална мозъчна дисфункция

Тази патология най-често е резултат от раждане при раждане. Може да се получи или по време на бременност, или по време на самото раждане. Гръбначният стълб на детето като цяло, и особено неговата цервикална област, изпитва огромен стрес, когато се движи по родовия канал. Когато бебето стиска между костите на таза, то се обръща почти на 360 градуса. Това често причинява изместване на шийните прешлени и в бъдеще проблеми с кръвоснабдяването..

Често причината са и грешните действия на акушерката, които водят до компресия и деформация на черепа, а понякога и до неговото увреждане. Голям плод, цезарово сечение, бързо раждане и др. се приписват и на възможни причини.

Също така, нарушението може да започне да се развива дори по време на бременност. Това може да се дължи на причини като:

  • небалансирано и неправилно хранене на бъдещата майка;
  • тежка токсикоза;
  • консумация на алкохол и пушене;
  • недостатъчен сън и стрес;
  • преждевременно раждане или бременност след термина;
  • риск от спонтанен аборт;
  • дълъг труд;
  • фетална хипоксия;
  • инфекциозни заболявания;
  • наранявания на шийните прешлени на детето по време на раждане;
  • използването на мощна фармакология и др..

Има случаи, когато MMD възниква след раждането на бебето. Причините за това могат да бъдат неблагоприятни условия за живот и неспазване на основните нужди на детето, усложнения след заболявания, мозъчни увреждания.

Патологията се проявява на нивото на централната нервна система, в резултат на което се нарушават речта, вниманието и поведението. Трябва да се отбележи, че въпреки че някои процеси на развитие при бебе с ММД са по-бавни, отколкото при здрави деца, неговата интелигентност обикновено е в нормалните граници..

Симптоми за минимална мозъчна дисфункция

Симптомите на това болезнено състояние са изключително обширни. Обикновено можете да забележите нарушения още от самото раждане на детето. Ако откриете един или повече от признаците, описани по-долу при вашето бебе, незабавно се консултирайте с невролог:

  • Хлапето често започва да крещи и плаче без видима причина, показвайки неадекватна реакция на случващото се;
  • Детето изостава в развитието, по-късно започва да седи, да пълзи, да ходи и да говори. В по-напреднала възраст демонстрира лоша координация на движенията;
  • Главата може да бъде с нестандартна форма - твърде голяма или малка, асиметрична;
  • Хипо- или хипердинамия, проявяваща се в твърде спокойно или, обратно, твърде нервно състояние;
  • Проблеми със зрението като кривогледство или късогледство, астигматизъм, които с годините стават все по-сериозни;
  • Чести заболявания и депресивни състояния (детска депресия);
  • Нарушения на съня - постоянни кошмари през нощта, невъзможност да заспите преди важно събитие;
  • Влошаване на състоянието на детето при промяна на времето;
  • Децата с ММД започват да говорят по-късно, не могат да произнасят трудни думи, заекват;
  • Малките движения са трудни. За такова дете закопчаването на копчета или връзващите обувки ще бъде истинско предизвикателство;
  • Плоскостъпие или крак, сколиоза и др..

В ранна детска възраст, предучилищна и начална училищна възраст ММД при дете може да се изрази в следните проблеми:

  • затруднения в общуването с връстници и възрастни на други хора, неспособност да предадат своите мисли и желания;
  • проблеми със самочувствието, неувереност в себе си;
  • вегетативна дистония;
  • невъзможност да играете сами и в мълчание;
  • лошо представяне в началното училище, проблеми с писането, четенето, броенето (дисграфия, дислексия, дискалкулия);
  • диспраксия (проблеми с координацията, нарушение на доброволните движения при липса на патология на мускулния тонус, обща несръчност);
  • неразбиране на последствията от рисковите игри и тяхното иницииране.

Децата с ADHD (разстройство с хиперактивност с дефицит на внимание) имат проблеми с вниманието, повишена активност и импулсивност. Те не слушат учителите в училище, постоянно правят грешки поради невнимание. Такива деца се опитват да избягват продължителен интелектуален стрес, не могат да седят на едно място.

Възрастните с ADHD, които не са били коригирани навреме, често не са социално адаптирани: те имат ниско професионално ниво, психични заболявания и могат да страдат от алкохолизъм и наркомания..

Лечение на минимална мозъчна дисфункция и последици

За успешното лечение на MMD, на първо място, е необходимо да се установи точна диагноза (или няколко) съгласно ICD-10. Това може да се направи само от лекари: невролог, в някои случаи - детски психиатър (особено когато става въпрос за ADHD). В допълнение към диагностиката, лекарите извършват лекарства. Ако диагнозата е поставена правилно и навреме, за някои нарушения тези мерки са достатъчни.

След 2-3 години детето често се нуждае от допълнителен преглед и корекция от следните специалисти:

Диагнозите на тези специалисти може да се различават от тези, поставени от лекарите, но те са важни за разбиране на структурата на нарушенията и последваща корекция..

Може да се нуждаете и от хардуерна диагностика (ЕЕГ, „предизвикани потенциали“ и др.).

Също така, за дете с минимална мозъчна дисфункция е много важно да има правилната среда у дома и хармонични отношения с родителите:

  • здравословен сън - поне 8 часа през нощта и 2 часа през деня. Това е оптималното количество сън за деца под 7 години;
  • дневен режим;
  • правилно хранене на детето. Той трябва да съдържа всички необходими за развитието му витамини и минерали. Най-добре е да използвате обикновена храна, но можете да си купите и специални витаминни и минерални комплекси и хранителни добавки, ако детето например има лош апетит.
  • липса на стрес и конфликтни ситуации. Винаги трябва да се помни, че някои от действията на детето могат да бъдат продиктувани от симптомите на заболяването му. Също така, внимавайте да не бъдете малтретирани поради това в детската градина или училище;
  • не е необходимо веднага да се изискват нови материали и умения от детето - по-добре е да се представя в дозировка;
  • детето трябва да ходи и да се движи по-често, така че достатъчно количество кислород да попадне в кръвта.

Коригирането на нарушения от специалисти зависи от недостатъците, които детето има. За ефективно коригиране на симптомите се препоръчват класове с невропсихолог, логопед-дефектолог; участието в корекцията на детски психолог е много важно. Децата с ММД могат да имат затруднения в адаптирането в обществото и да имат ниско самочувствие. Психологът ще помогне на детето да разбере и приеме себе си, да се научи как да реагира спокойно на стресови ситуации, да се отърве от страховете, да развие внимание и мислене. Също така детски психолог ще работи с родителите, като им помага да създадат благоприятна среда за детето у дома..

Хардуерната стимулация на мозъка показва висока ефективност при корекция на нарушения, свързани с ММД. В нашия център за тези цели се използва терапия Tomatis, както и слушалки Forbrain и устройство Soundsory..

С правилната корекция от страна на необходимите специалисти (невролог, невропсихолог, детски психолог, логопед) и внимателното отношение на родителите към особеностите на развитието на детето, прогнозата на ММД е благоприятна, до преходната възраст всички симптоми изчезват.

Как да се лекува минимална мозъчна дисфункция (ММД) при деца?

Минималната церебрална дисфункция при децата е комбинация от нетежки нарушения на централната и вегетативната нервна система, която е придружена от дезадаптация на детето в обществото и обратими нарушения в емоционалната, волевата, интелектуалната и поведенческата сфери. Този синдром се характеризира с изглаждане на симптомите, докато детето расте или пълното му изчезване при благоприятни условия на околната среда..

ММД при деца често се свързва с родова травма, която води до хипоксия и съответно до образуването на някои неврологични и психични разстройства с преходен характер..

Дисфункцията на мозъка при това разстройство не е противопоказание за обучение в редовно училище, гимназия, университет, тъй като често децата с ММД се справят добре с много физически и психически стрес. Основното условие е щадящ режим - умерен психически стрес, който позволява на детето да прави редовни почивки, за да възстанови психо-емоционалния баланс. Обикновено мозъчната дисфункция се нормализира до 7-8-годишна възраст, но има случаи на нейното възникване и в по-напреднала възраст (14-16 години), което показва силно натоварване на детето, поради което възниква образуването на хроничен стрес.

Етиология

Минималната мозъчна дисфункция може да се дължи на следните причини:

  • Генетично предразположение;
  • Хроничен стрес
  • Лошо хранене на майката по време на бременност;
  • Авитаминоза;
  • Лоши навици;
  • Слаба трудова активност;
  • Бърз труд;
  • Фетална хипоксия;
  • Нараняване по време на раждане;
  • Тежки съпътстващи заболявания на детето (сърдечни заболявания, бронхиална астма);
  • Вътрематочни инфекции;
  • Rh-конфликт между майка и плод по време на бременност (например плодът е имал кръвна група "+", а майката "-").

От горните причини можем да заключим, че незрелостта на мозъка при децата е тясно свързана с вътрематочната патология. Следователно, ако се подозира минимална дисфункция, е необходимо да се проведе задълбочена дискусия както с детето, така и с родителите, за да се диагностицира MMD..

Клиничната картина при деца

Симптомите на минимална мозъчна дисфункция могат да бъдат изтрити до училищна възраст, което усложнява навременната диагноза поради късното посещение на лекар.

Клиничната картина е разнообразна и се проявява под формата на:

  • Лошо усвояване на информация;
  • Разсеяност;
  • Умора;
  • Разстройство с дефицит на вниманието (детето започва няколко неща наведнъж, но се отказва от всичко, често губи нещата, не може да се концентрира върху теми, изискващи засилено запаметяване);
  • Безпокойство;
  • Намалена концентрация на внимание;
  • Забавяне в развитието на речта;
  • Невъзможност за конструиране на дълги изречения или запаметяване на чут и / или прочетен текст;
  • Неудобство на движенията;
  • Нарушаване на запомнянето;
  • Нарушения на фината моторика (за детето е трудно да шие, връзва връзки за обувки, закопчава копчета и др.);
  • Емоционална лабилност (промени в настроението от депресивно към еуфорично поради незначителни неща);
  • Влошаване на пространствената ориентация (такива деца често бъркат къде е „отляво“ и къде „отдясно“);
  • Често - инфантилност, истерични прояви, избягване на отговорност и изпълнение на задължения.

Вегетативните нарушения също са чести:

  • Повишена сърдечна честота, сърцебиене;
  • Повишена честота на дишане;
  • Изпотяване;
  • Разстроен стомашно-чревен тракт: диария, киселини, гадене, понякога повръщане;
  • Понякога - мускулни потрепвания, крампи;
  • Проблеми със съня, затруднено заспиване, безсъние.

Клиничната картина при възрастни

Ако MMD не е била диагностицирана навреме или е проведено лечение, но под въздействието на фактори на околната среда, човекът отново е изпаднал в стресово състояние, клиничната картина ще бъде подробно невротично разстройство:

  • Нарушение на паметта;
  • Трудност при усвояване на информация;
  • Безпокойство;
  • Прекомерна раздразнителност;
  • Лабилност на настроението;
  • Импулсивно поведение;
  • Агресивност;
  • Умора;
  • Неудобство на движенията;
  • Разсейване.

Възрастните могат да имат PNMK (преходна цереброваскуларна катастрофа), която е преходна исхемична атака. Често е следствие от съпътстващи системни заболявания (захарен диабет, атеросклероза), наличие на нараняване на главата или гръбначно увреждане (което може да се дължи на патологията на труда). Атаката продължава от няколко секунди до няколко часа и е придружена от зрително увреждане, главоболие, световъртеж, изтръпване. Неврологично изследване - патологични рефлекси на Бабински, Росолимо.

Необходимо е да се прави разлика между PMNC и ACVA (остър мозъчно-съдов инцидент). При инсулт симптоматиката е постоянна и не изчезва в рамките на един ден, ще има характерни промени на ЯМР и КТ - картина.

Стволови структури и мозъчна кора - цели в MMD

Незрелостта на мозъчната кора често води до факта, че детето става летаргично и инхибирано. В допълнение към физическото бездействие, ще се наблюдават емоционална бедност, мускулна слабост, нарушена памет и внимание. Това се дължи на дисфункция на мозъчните стволови структури, които не засягат правилно мозъчната кора, причинявайки хиподинамичен синдром при детето. Дисфункцията на кората на главния мозък води до забавяне на развитието на речта (спри), слабост на мисленето и развитие на гърчове. ZRR от своя страна се проявява с малък речник, трудности с възпроизвеждането и изграждане на дълги фрази.

Основното нещо в обучението на такова дете е търпението и разбиването на темата на логически части, между които бихте могли да си вземете почивка за почивка..

Диагностика на ММД

Невролог е ангажиран с това заболяване, който трябва да определи естеството на мозъчните разстройства. Той събира задълбочена история, проверява рефлексите. Успоредно с това детето се наблюдава от педиатър, който оценява психическото си състояние, изключва наличието на възпалителни заболявания. Лабораторните методи за изследване не разкриват отклонения от нормалните стойности. Неврологът предписва инструментални методи:

  • ЕЕГ. Електроенцефалографията позволява откриване на смущения в предаването на нервните импулси;
  • Реоенцефалография. Позволява ви да оцените притока на кръв към мозъка;
  • Ехоенцефалография. Оценява състоянието на мозъчните структури;
  • CT и MRI. Също така ви позволява да визуализирате структурите на мозъка и да изключите тяхната патология.

Оценяват се три компонента:

1) Дефицит на внимание (4 от 7):

1) често пита отново; 2) лесно се разсейва; 3) лоша концентрация; 4) често е объркан; 5) предприема няколко дела наведнъж, но не ги довършва; 6) не иска да чуе; 7) се представя сравнително добре в спокойна среда.

2) Импулсивност (3 от 5):

1) пречи на учителя и учениците в урока; 2) емоционално лабилен; 3) не толерира опашки; 4) бъбрив; 5) наранява други деца.

3) Хиперактивност (3 от 5):

1) обича да се катери на извисяващи се предмети; 2) не седи неподвижно; 3) суетлив; 4) издава силен шум при извършване на каквато и да е дейност; 5) е винаги в движение.

Ако симптоматиката продължава повече от шест месеца и пикът й пада на 5-7 години, тогава можем да говорим за диагнозата "MMD".

Диференциална диагноза

Като се има предвид, че ММД е преходна дисфункция на централната и вегетативната система, е необходимо да се разграничи с по-сериозни патологични състояния, по-специално:

  • Невроинфекция;
  • TBI;
  • Психични заболявания - биполярно разстройство на личността, шизофрения, други психози;
  • Церебрална парализа;
  • Отравяне;
  • Онкология.

Лечение и корекция

Лечението на ММД е комплексно и включва психотерапия, медикаменти и физикална терапия. Лекарствата се използват рядко, тъй като MMD може да се справи с помощта на психолог и създавайки подходяща среда в семейството. На детето трябва да се осигури „изход“ на неговата енергия под формата на ходене до спортната секция. Ако той е заседнал и летаргичен, тогава се предписва и физическа активност, но умерено, за да се запази жизнеността. Трябва да се проведе разговор с родителите за това как да се отнасяме правилно с детето си. Не бива да му се отдава прекалено, но също така не си струва да се използва груба сила. Необходимо е да му помогнете да разработи правилното ежедневие, да ограничи времето, прекарано пред компютъра и телефона, да прекарва повече време с детето и да играе с него образователни игри. Ако той има проблеми с говора, трябва да се свържете с логопед. Освен това, колкото по-рано родителите се обърнат към специалист, толкова по-бързо ще се възстанови развитието на речта. За съжаление MMD рядко се диагностицира, въпреки че е доста често. Последиците от нелекуваната дисфункция водят до невротични разстройства, психоза, депресия. И дори при такъв пренебрегван MMD се използват нормотимици, успокоителни, антидепресанти, транквиланти и невролептици, в зависимост от клиничната картина на заболяването. Перспективите като цяло са добри.

Предотвратяване

Превантивните мерки са насочени към подобряване на качеството на живот на бъдещата майка. Тя трябва да осигури спокойствие, адекватен прием на храни с високо съдържание на микроелементи и витамини. По време на бременност се препоръчва да се откажат от лошите навици, тъй като те влияят негативно върху плода, причинявайки му хипоксия. Когато детето се роди и за първи път се сблъска със силен стрес (за много деца посещението на детска градина или училище е равносилно на световно бедствие), трябва да проведете разговор с него, да говорите с учителя за характеристиките на вашето дете.

Причини за минимална мозъчна дисфункция при малки деца и ученици

Патогенеза и обща концепция за минимална церебрална дисфункция при деца

Обща концепция

Леката енцефалопатия или ММД при деца е неизправност на централната нервна система, която се проявява чрез променено поведение, аномалии във възприятието на околния свят и проява на емоциите на човек. Болестта се наблюдава при 20-22% от бебетата и 5% от учениците в началните класове.

Патологията се развива дори вътреутробно, по-често през 1 триместър на бременността. Щети възникват поради стрес, лекарства, алкохол, нервни разстройства на майката. Болестта се проявява веднага след раждането, на 2-3 годишна възраст или в началното училище. С навременното лечение и корекционно обучение на детето патологията изчезва безследно.

Причини за MMD

ММД възниква поради увреждане на кортикалната област на мозъка или неговата подкортекс. Такова нарушение може да доведе не само до проблеми по време на бременността, но и до преждевременно раждане, наранявания на главата и гръбначния стълб по време на преминаването на родовия канал. Синдромът се развива и след инфекции, травми, емоционален шок, който детето е преживяло преди 3-годишна възраст.

Най-често MMD се диагностицира при деца от семейства в неравностойно положение. Основните причини: липса на възпитание и генетично предразположение. Следователно патологията може да се развие при здраво дете, с което майката не се е справяла от педагогическа и социална гледна точка..

Симптоми

Първите признаци се появяват дори при новородено. Хлапето е капризно без причина, не спи добре, не взема гърдите, често плюе, изпотява се силно. По-ясно, патологията се усеща по време на периода на подготовка за детска градина или посещение в нея. Основните симптоми на MMD:

  • капризност, истерия, повишена агресивност, нервност;
  • липса на внимание и концентрация, безпокойство;
  • лоша памет;
  • нарушена реч, малък речник, проблеми със слухова информация.

В училище детето се справя зле с писането, бърка букви и цифри, почеркът е несръчен и неясен. Постоянно възникват конфликти с връстници поради повишена възбудимост. Цялостната производителност е ниска поради проблеми с паметта и безпокойство.

Особености на лечението

Лечението се извършва с помощта на сложна терапия, която се предписва от психолог, невролог и педагог. На детето се предписва лекарствена терапия с глицин, тинктура от успокоителни билки. За бебета се препоръчват вани с добавка на лайка и успокоителни такси.

В семейството се препоръчва да се установи комуникация с детето и да му се отдели достатъчно внимание. Тренирайте го на порции, за да не преуморявате и да не го принуждавате да седи неподвижно. Най-добрите дейности са тези, които изискват старателно внимание: моделиране от пластилин, тесто, оригами, рисуване. Струва си да научите детето на дисциплина, да контролирате поведението му, но да не се карате твърде много и да не го лишавате от лично пространство.

Премахнете гледането на телевизия от компютър, телефон и таблет, особено филми с насилие.

MMD се коригира съвместно от лекари, родители и учители. Детето се нуждае от повече усилия, за да се учи и да се социализира. При спокойна и приятелска атмосфера в семейството синдромът изчезва безследно и не засяга бъдещия живот.

Минимална мозъчна дисфункция

Цялото съдържание на iLive се преглежда от медицински експерти, за да се гарантира, че е възможно най-точно и фактическо.

Имаме стриктни насоки за подбор на източници на информация и свързваме само с уважавани уебсайтове, академични изследователски институции и, когато е възможно, доказани медицински изследвания. Моля, обърнете внимание, че числата в скоби ([1], [2] и др.) Са интерактивни връзки към такива изследвания.

Ако смятате, че някое от съдържанието ни е неточно, остаряло или съмнително по друг начин, изберете го и натиснете Ctrl + Enter.

  • Код на ICD-10
  • Причините
  • Патогенеза
  • Симптоми
  • Усложнения и последици
  • Диагностика
  • Диференциална диагноза
  • Лечение
  • Към кого да се свържете?
  • Предотвратяване
  • Прогноза

Минималната церебрална дисфункция е церебрална патология, която има полиетиологичен характер, тоест възниква по много причини - под прикритието на нарушения във функционирането на мозъка. По принцип тези неврологични нарушения са обратими и изчезват с възрастта..

Код на ICD-10

Причини за минимална мозъчна дисфункция

Това патологично състояние възниква поради различни заболявания по време на бременност и раждане. Друга причина са лошите грижи в кърмаческа възраст, различни инфекции.

Също така сред факторите, влияещи върху появата на такава дисфункция, са различни вредни ефекти, които са повлияли на плода по време на неговото развитие в утробата. Сред тях са инфекции, от които майката е била болна, токсикоза, алкохолно отравяне в края на бременността, наранявания, получени по време на раждането, инфекции, които детето е претърпяло през първите 3 години от живота. Такива нарушения могат да доведат до увреждане на кортикалната област на мозъка или неговата подкорка. Що се отнася до локализацията на щетите, тя може да бъде много разнообразна. Мястото на лезията също зависи от това с какъв конкретен външен признак ще се прояви болестта в бъдеще..

Патогенеза

В случай на MMD заболяване, детето има малки нарушения в структурата и функционирането на мозъка - то се развива малко по-различно от необходимото. Бебето получава щети още в утробата, тъй като плодът е доста чувствителен към дразнители, особено през 1-ви триместър на бременността. През този период от време той се влияе от всякакви фактори - екология, инфекции, лекарства, радиация, стрес и нерви на майката. Когато се комбинират няколко такива стимула, ситуацията се влошава още повече. Освен това през първия месец на бременността много жени все още дори не знаят за своето положение и именно тогава се формира феталната нервна система. Увреждането може да е резултат от раждането или кърмачеството, но симптомите могат да се появят още на 6-7 годишна възраст.

Минималната церебрална дисфункция може да се развие в две посоки - детето може да бъде инхибирано или, обратно, хиперактивно. През първите месеци от живота, при наличие на заболяване, бебето ще заспи лошо и ще кърми, ще се събужда през нощта, ще плаче без причина - като цяло демонстрира симптоми на прекомерна възбуда. Ако забележите това поведение при детето си, трябва да го покажете на лекаря..

Симптоми за минимална мозъчна дисфункция

Най-характерният симптом на заболяването е, че функционалните проблеми преобладават над органичните. Говорейки подробно, за детето е трудно да се справи с училищните задачи, поведението му се променя значително, има нарушения в изграждането на речта, различни невротични реакции, двигателните умения стават недостатъчни.

Минималната мозъчна дисфункция прави детето хиперактивно. Освен това тази прекомерна възбудимост не е мотивирана по никакъв начин, тя няма цел. Често се случва поради стрес или когато детето е в непозната среда. Това състояние се характеризира и с липса на концентрация - пациентът не може да фиксира вниманието върху едно нещо, той е разсеян. Тази хиперактивност често намалява с напредването на възрастта и изчезва до 12-15-годишна възраст.

В редки случаи реакцията на болестта ще бъде намаляване на активността, липса на инициатива, голямо желание да бъдете в самота..

Промяната в поведението се допълва от други проблеми, като лош сън, затруднено заспиване и намаляване на дневните му нужди. Освен това се наблюдават раздразнителност, чести промени в настроението, емоционална лабилност, импулсивност - детето може всеки момент да започне да проявява агресия, да изпада в ярост.

Първи признаци

По-долу е даден списък от 14 симптоми, които могат да показват заболяване. Ако детето ви има поне 8 признака, то то има минимална мозъчна дисфункция. Симптоми:

  1. въртене на стола, постоянно, нестабилно размахване на краката и ръцете;
  2. не може да седи тихо за известно време, ако е необходимо;
  3. външните дразнители могат лесно да го разсейват;
  4. за него е трудно да изчака промяна в групови упражнения или игри;
  5. може да започне да отговаря, без дори да слуша края на въпроса, който му е зададен;
  6. при изпълнение на задания той може да изпитва трудности, които не са свързани с неразбиране на същността на задачата или негативизъм;
  7. изпълнявайки възложени задачи или играейки, той не може дълго време да поддържа внимание и концентрация върху това действие;
  8. може да напусне недовършен бизнес и да започне нов;
  9. не може да играе игри тихо и спокойно;
  10. говори много;
  11. може да е досадно, да прекъсва други хора;
  12. може да не чува, когато му говорят и му говорят;
  13. могат да загубят вещите си у дома или в училище;
  14. извършва опасни за здравето, много рискови действия, без да се замисля и без да осъзнава сериозността на възможните последици за него.

Синдром на минимална мозъчна дисфункция

Основните признаци за наличие на синдрома през 1-вата година от живота се наричат ​​незначителни неврологични симптоми. Те могат да се проявяват по различни начини и зависят от възрастта на пациента..

Симптомите на заболяването при кърмачетата са леки нарушения в работата на мускулния тонус, подобни на дистонията. Те са доста упорити, въпреки че не влияят върху активността на движенията. Може да има и слабо изразени движения, извършвани неволно - хиперкинеза, миоклонус, тремор. Те се появяват нередовно и не зависят от емоциите на пациента. Възможно е да има забавяне на сензорно-двигателната работа - зрителната координация е нарушена. Формирането на манипулативно-обектни действия, движения на отделни пръсти се развива слабо - това обикновено става забележимо по-близо до края на 1 година. Тогава липсва захващане на обекта с пръсти. Може да съществува забавяне в развитието.

Всички горепосочени симптоми често вървят заедно с проблеми в работата на черепната инервация, рефлекторна асиметрия. Могат да се развият и някои други заболявания - вегетативно-висцерални дисфункции, хипердинамия, хипертоничен синдром. Трябва да се отбележи, че минималната мозъчна дисфункция не засяга трайно развитието на психиката и двигателните умения..

Минимална мозъчна дисфункция при възрастни

Младите възрастни, диагностицирани с минимална церебрална дисфункция в детска възраст, са били подложени на изследвания, които показват, че въпреки че повечето от признаците на неврологични разстройства изчезват с възрастта, някои психологически и адаптационни проблеми остават. Такива хора изпитват затруднения в социалното взаимодействие, чувстват се некомпетентни, незрели, имат лоши образователни и работни умения. Освен това те имат следните симптоми:

  • Проблеми с двигателната функция, която често се нарича неудобство;
  • Човекът е неспособен да се учи;
  • Не мога да седя неподвижно, човекът се върти постоянно;
  • Бързи промени в настроението и често това се случва без никаква външна причина;
  • Има проблем с доброволния дефицит на внимание;
  • Висока оскъдност и импулсивно поведение.

Получената травма - увреждане на черепа - също може да има отрицателен ефект върху мозъка. Ако имате такава ситуация, трябва да потърсите помощ от остеопат и да преминете курс на лечение. Това ще подобри функционирането на мозъка - ще стане по-лесно за човек да понася стрес, ще се подобрят паметта и вниманието, той ще се справя по-добре с физическия и интелектуален стрес. И като цяло здравословното състояние ще стане много по-добро..

Минимална мозъчна дисфункция при деца

Ако забележите при детето си признаци като липса на внимание, висока възбудимост, бърза умора, проблеми в общуването с връстници и роднини, изоставане в мисленето, изоставане в развитието на другите деца, както физически, така и психологически, заведете го на лекар. Бебето вероятно има минимална мозъчна дисфункция. Може да възникне поради травма на гръбначния стълб или съдовете до него при раждането, както и поради органично разстройство в работата на нервната система.

В процеса на изследване детето първо прави ЯМР на мозъка, за да определи дали има симптоми на органично разстройство на мозъчната тъкан, някакво нейно недоразвитие, за да се установи наличието на вродени дефекти и огнища на исхемия, които биха могли да бъдат пренесени по време на раждането. Също така, по този начин се изясняват вродените варианти на структурата на тялото - гръбначния стълб, черепа и др. Не изпадайте в паника, ако изследването разкрие някакви промени в мозъчната тъкан - това може да се дължи само на нарушен кръвен поток. Често със стабилизирането и подобряването на движението на кръвта през мозъчните съдове се подобрява храненето на увредените зони и като следствие общото състояние на пациента.

Усложнения и последици

Минималната мозъчна дисфункция при дете има много последствия. Техният списък е представен по-долу:

  • Трудности при овладяване на училищната програма;
  • Трудности с адаптацията в обществото;
  • Проблеми с личностното развитие - песимизъм, неувереност в себе си, агресия;
  • Вегето-съдова дистония.

Възрастните могат да страдат от социална дезадаптация, която може да доведе до психични заболявания, алкохолизъм, лош професионализъм, развод, наркомания и постоянна смяна на работата.

Диагностика на минимална мозъчна дисфункция

Най-добре е да се диагностицира тялото за наличие на заболяване от лекар-остеопат, който ще идентифицира увредените зони, след което с помощта на масаж ще коригира движението на цереброспиналната течност, ще върне гръбначния стълб към правилната структура, замествайки всичките му прешлени. След няколко такива масажни сесии детето ще се чувства много по-добре. Освен това не е необходимо да използвате медикаментозно лечение. Броят на сесиите се определя от лекаря след прегледа.

Диагностиката може да се извърши с помощта на доплер ултразвук, енцефалограма, невросонография, съдово сканиране, рентгенова снимка, ултразвук на врата. С помощта на тези устройства се провежда и курсът на лечение.

Прогнозата няма да бъде положителна, ако не започнете да се борите с болестта в началния етап. Проблемите започват да се появяват още на 2-3 години, след което се появяват признаци на отклонение. Минималната мозъчна дисфункция прави детето неконтролируемо. Той може бързо да се увлече с нещо и също толкова бързо да изостави урока, да стане агресивен, да не може да се адаптира към променящите се условия на околната среда. Други прояви: импулсивни, груби движения, които са доста неудобни; речевата функция се развива със закъснения; детето често пада, получава наранявания, натъртвания.

Анализи

Лекарите вземат кръв от болно дете и в неговия серум с помощта на ензимен имуноанализ се определя процентът на глиалната невротрофна субстанция. Ако това ниво надвиши 17,98 pg / L, пациентът ще бъде диагностициран с минимална церебрална дисфункция..

Дисфункцията може да се диагностицира и с помощта на клинични признаци, които я отличават от друго подобно заболяване - церебрална парализа. Също така, при някои от симптомите, той е подобен на детските психични заболявания, синдроми, появата на които се дължи на развитието на соматична патология или други заболявания, свързани с работата на мозъка. Тъй като има толкова много различни клинични симптоми на проява на синдром на МДМ, правилната диагноза може да бъде поставена само с използването на специални изследователски методи: REG, CT, CT и ултразвук на мозъка, ЕЕГ.

Когато се получат резултатите от всички изследвания, те се комбинират с резултатите от теста, данните, които клиничната ситуация е демонстрирала, както и анамнезата и заключенията на лекари като ортопед, офталмолог и психиатър. Комплексът от събрана информация ще направи възможно поставянето на правилната диагноза, установявайки естеството на нарушението и неговата причина.

Инструментална диагностика

Ако подозирате възможна травма по време на раждане или състояние на хипоксия, трябва да се направи спондилография на шийните прешлени. Това ще помогне да се определи сложността на настъпилото нарушение. По време на процедурата се правят 4 рентгенови снимки - отстрани, прави, с наклонена назад глава и наклонена напред. Много е важно да се види картината на местоположението на прешлените, ако пациентът ясно показва признаци на вегетативно-съдова дистония, слюноотделяне, симптоми на синкоп.

Доплер ултразвук - процедурата дава възможност да се установи в какво състояние е кръвният поток в главата и как се получава венозният изток от мозъка. По време на прегледа се установява как кръвоносните съдове на мозъка реагират на задържане на дъха, завъртане на главата и т.н..

Минималната церебрална дисфункция също изисква сонографско изследване на мозъка - разкрива състоянието на кръвоносните съдове, размера на мозъчните вентрикули, изследва мозъчната тъкан, гирисите и жлебовете. Благодарение на това проучване е възможно да се установи дали пациентът има кръвоизливи и хидроцефалия в мозъчната тъкан, както и да се установи какво е причинило проблеми с мозъка..

ЕЕГ изяснява показателя за биоелектрическа мозъчна активност, демонстрира промените, настъпващи в мозъка. Електроенцефалограма се извършва, ако има намек за конвулсивно състояние.

Диференциална диагноза

Диференциалната диагноза за това заболяване се извършва при наличие на патологии, които се появяват като вторични признаци. Това са такива прояви: нарушения във функционирането на централната нервна система и мозъка, наранявания на главата, инфекциозни заболявания (например менингит), отравяне с оловни пари, церебрална хипоксия.

Методите за корекция и излекуване на болестта в различните страни могат да се различават, но в същото време повечето квалифицирани специалисти са съгласни, че минималната мозъчна дисфункция изисква интегриран подход. В този случай се използват различни техники, чиято комбинация се избира индивидуално за всеки пациент..

Сред методите има невропсихологическа и педагогическа корекция, психотерапевтичен подход, методи за модифициране на поведенчески реакции. Ако такава терапия не повлиява хода на заболяването, се използва медикаментозно лечение. Сред лекарствата, използвани в процеса на терапия, се използват транквиланти, антидепресанти, психостимуланти, ноотропни вещества. В хода на изследванията беше установено, че амфетамините - Риталин и Амитриптилин (антидепресант) се считат за най-ефективните средства в борбата срещу минималната мозъчна дисфункция..

Към кого да се свържете?

Лечение на минимална мозъчна дисфункция

Лечението на заболяването може да бъде свързано с някои усложнения. По принцип минималната мозъчна дисфункция се лекува със следните методи:

Физическа активност за подобряване на пъргавината и координацията на бебето.

Корекция с помощта на педагогически и психологически методи. Включва ограничението да бъдеш пред компютъра и пред телевизора, подробно ежедневие, положителна комуникация с детето - повече похвали и награди.

Лечение с медикаменти. Не се самолекувайте, тъй като лекарствата могат да имат странични ефекти или противопоказания. Има няколко групи лекарства, които лекуват мозъчна дисфункция: това са ноотропи, стимуланти на ЦНС, трициклични антидепресанти. С помощта на такава терапия се подобрява дейността на висшите мозъчни психични функции и работата на невротрансмитера..

Корекцията и лечението на заболяването зависи от това кои са основните невропсихиатрични симптоми и как те се изразяват. Ако детето има прекомерна активност и импулсивност, трябва да се приемат успокоителни - лекарства, съдържащи калций и бром, билкови тинктури.

Минималната мозъчна дисфункция води до загуба на концентрация на детето до края на учебния ден или дори един конкретен урок. Такива деца се препоръчват да приемат лекарства, които повишават активността на нервната система, както и да приемат витамин В.

Ако MMD се комбинира с друго заболяване - хидроцефален синдром, детето може да получи главоболие, проблеми със съня, повишена възбудимост и леко повишаване на общата телесна температура. За да се отървете от тези симптоми, трябва да се приемат лекарства, които намаляват вътречерепното налягане. Ако се развият гърчове, вземете антиконвулсанти.

Когато основният признак на заболяването е инхибиране в развитието на двигателните умения и психиката, в допълнение към педагогическата корекция, трябва да се подложи на курс на лечение със стимулиращи лекарства, които ще увеличат активността на мозъка..

Лекарства

Минималната церебрална дисфункция може да се лекува с лекарства, които регулират циркулацията на течности в мозъка, намаляват честотата на соматичните прояви на заболяването и увеличават скоростта на съзряване на по-високите функции в мозъка. Сред използваните лекарства са следните.

  • Melleril, който е точен невролептик, който намалява негативните ефекти върху централната нервна система и проявите на свръхвъзбудимост. Приема се при неврози, тежка раздразнителност, неврастения. При неврози дозировката е трикратен прием от 0,005-0,01-0,025 g от лекарството; за психични заболявания, приемайте 50-100mg на ден.

Странични ефекти: продължителната употреба намалява броя на левкоцитите в кръвта; сухота в устата, агранулоцитоза, екстрапирамидни нарушения.

Противопоказания: не трябва да се приема при алергии, невъзпалителни проблеми с ретината, глаукома.

  • Trioxazine, който има успокояващ ефект върху централната нервна система. Предписва се при невротични заболявания с поява на симптоми на страх, силна раздразнителност, възбуда, безсъние, умора, слабост, летаргия, обща летаргия. Прием 2-3 пъти дневно в доза 0,3 g.

Странични ефекти: голяма доза от лекарството може да причини гадене, обща слабост и сънливост. Може да се появи и сухота в устата.

  • Седуксенът, който отпуска мускулите, успокоява централната нервна система, има антиконвулсивно действие. Може да се предписва в случай на неврози и невротични заболявания. За деца на възраст 1-3 години дневната доза е 2 mg; 3-7 годишни - 6 mg; от 7 години - 8-10mg.
  • Аминалон, предписван за лечение на раждания и наранявания на черепа, ниска умствена активност и инхибиране на умственото развитие. Лекарството се приема преди хранене. Деца на възраст 1-3 години - 1 g / ден, 4-6 години - 1,5 g / ден, от 7 години - 2 g / ден. Дозата се разделя на 2 приема.

Странични ефекти: понякога може да почувствате топлина, диспептични симптоми, скокове на налягане, проблеми със съня, но те изчезват, ако дозата се намали.

Противопоказан при свръхчувствителност.

Витамини

Всеки, дори здрав човек, трябва да приема витамини. Укрепва организма и предпазва от различни заболявания.

Следните витамини могат да намалят симптомите на заболяване, диагностицирано с минимална мозъчна дисфункция:

  • Витамин В1. Нормализира съня, облекчава повишеното вълнение. Намира се в овесена каша, приготвена с пълномаслено мляко, пшенични трици, неполиран ориз, слънчогледови семки, бобови растения, тестени изделия.
  • Витамин В6. Той е в състояние да нормализира функционирането на нервната система. Има много витамини в млякото, пилешкото и телешкото месо, рибата, яйцата, зелето, картофите, печени във фолио.
  • Витамин В5 подпомага лесното заспиване, облекчава раздразнителността и нервността. Има много в говеждото месо (черен дроб и бъбреци), зелените зеленчуци и млечните продукти. Трябва да се отбележи, че тези продукти не трябва да се замразяват или консервират, тъй като поради тези процеси витаминът ги напуска.
  • Витамин С перфектно се бори със стреса, предпазвайки нервната система от тях. Има много в плодовете, особено цитрусовите плодове, а също и в зелените. Също така за детето ще бъде полезно да яде доматени салати с добавка на листни зеленчуци, чай, приготвен на базата на пюре от касис, картофено пюре, карфиол.

Физиотерапевтично лечение

Лечението с немедикаментозни методи може напълно да допълни този метод на корекция. В някои случаи може да се извърши, без да се прибягва до лекарства..

Когато се направи избор в полза на лечение с физиотерапевтични методи, се създава индивидуален комплекс от коригиращи техники. Предписва се в зависимост от проявата на симптомите на заболяването, естеството на разстройството и наличието на допълнителни заболявания. Често такъв курс се състои от няколко основни процедури - това е мануална терапия, насочена към възстановяване на гръбначния стълб, масаж, диференцирана кинезитерапия.

Когато се диагностицира минимална мозъчна дисфункция, масажът е много ефективен. Тази процедура е в състояние да насърчи появата на общи и местни реакции в тялото на пациента. Той увеличава броя на работещите съдове, ускорявайки лимфния поток и венозния / капилярния кръвен поток. Също така, масажът ускорява метаболизма и подобрява имунната активност на организма..

Различни видове масаж, различни по продължителност и сила на въздействието, ви позволяват да повлияете на функционирането на централната нервна система, увеличавайки скоростта на метаболитните процеси в тъканите и увеличавайки / намалявайки нейната възбудимост.

Билколечение

Минималната мозъчна дисфункция може да бъде лекувана с някои билкови препарати. Повечето лечебни билки се правят по един принцип:

Приблизително 20 g сухи натрошени суровини (това могат да бъдат листа, корени, издънки, тревни цветя) се изсипват в 100 ml алкохол. След време разтворът трябва да се влива в зависимост от концентрацията на алкохол. Ако основата е водка, тя трябва да се съхранява около 15-20 дни, а ако алкохолът е 60-70%, 2 седмици ще са достатъчни. В някои случаи периодът на вливане трябва да се удължи - това зависи от вида на суровината. Разтворът се съхранява в плътно затворен съд от тъмно стъкло. Когато течността се влива, тя трябва да се източи или филтрира..

Тинктура, приготвена от майчинка, е полезна при неврози и лош сън. Трябва да приемате 3-4 пъти дневно в продължение на месец преди хранене. Доза: 30 капки.

Тинктура от божур, която се приема при проблеми с вегетативно-съдовата система и безсъние. Курсът продължава един месец по 30-40 капки / ден.

Валерианата се справя добре със здрави нерви, подобрява процеса на заспиване. Трябва да пиете 20-30 капки дневно преди хранене (3-4 пъти на ден).

Билковият балсам се използва при безсъние - тампони, напоени с тинктура, се нанасят върху тила и слепоочията. Прави се по следния начин - вземат се листа от мента, кориандър и маточина и се пълнят с 60-80% алкохолен разтвор в съотношение 30g / 100 ml. Получената смес трябва да се влива около 7-10 дни.

Хомеопатия, хирургично, алтернативно лечение на минимална церебрална дисфункция

В случай на диагноза минимална церебрална дисфункция, хомеопатичните методи, народните средства и отвари нямат положителен ефект върху тялото. Хирургическа намеса също не се извършва.

Предотвратяване

Превантивните методи трябва да се извършват в ранна възраст, за да се предотврати образуването на патологичен стереотип. Дете, което е диагностицирано със симптоми на неврологични разстройства, трябва да бъде регистрирано в диспансер и редовно да се преглежда от невролог и други лекари (психолог, психиатър, логопед). Това ще позволи да се идентифицират клиничните признаци на минимална мозъчна дисфункция и да се предпише лечение дори преди започване на училище..

Минималната церебрална дисфункция е от голямо социално значение, поради което този проблем изисква създаването на набор от мерки, които ще предотвратят пренатални и перинатални патологии на НС. Дори учениците с компенсирани случаи на заболяването трябва да бъдат наблюдавани, за да се предотвратят навреме възможни отклонения, които в бъдеще могат да причинят асоциални прояви..

Освен това лечението зависи и от това как ще се лекува детето. Тя трябва да бъде последователна и балансирана. Роднините на пациента трябва да разберат, че поведението му не зависи от неговите желания и действията му често са непреднамерени. Такова дете не може да се справи с трудностите, тъй като такива са неговите лични характеристики, а не поради капризи и нежелание.

Прогноза

Прогнозата за протичането на заболяването като цяло е положителна. Има няколко възможности за развитие на ситуацията:

  1. Признаците на заболяването изчезват с напредването на възрастта на детето. Повечето проучвания показват, че приблизително 25-50% от децата с ММД надрастват болестта с възрастта..
  2. Някои симптоми, различни по тежест, продължават да продължават, но болестта не се развива. Тази група е най-голямата - около половината от всички пациенти с ММД. Те имат някои проблеми в ежедневието си. Имат импулсивност, чувство на нетърпение, социална непригодност, ниско самочувствие. Такива хора често се развеждат, сменят работата си, често попадат в инциденти.
  3. При възрастни започват усложнения, които се проявяват под формата на асоциални и лични промени - могат да възникнат психични проблеми, често се наблюдават проблеми с алкохола.

Най-добрата прогноза, когато се диагностицира с минимална церебрална дисфункция, е при деца с високо интелектуално ниво, както и при тези, които са получили търпеливо и доброжелателно отношение към себе си както в училище, така и у дома. Ако IQ е умерен или по-нисък, хиперактивността може да се увеличи по време на юношеството. Когато влиза в конфликт с околната среда, това може да разкрие агресивност.

Инвалидност

Диагнозата минимална церебрална дисфункция често се открива само в процеса на преминаване на медицински преглед преди постъпване в училище или дори вече в 1-ви клас. Детето започва да учи, голямо натоварване пада върху нервната система, в резултат на което симптомите на заболяването започват да се появяват много ясно. Симптомите могат да бъдат различни - когато чете добре, ученикът ще пише много небрежно и нечетливо, или, напротив, имайки добър почерк, той ще може да чете само срички. Възможно е също да има проблеми с вниманието, запомнянето и вербалното броене. За някои болестта се проявява във факта, че детето обърква къде е нагоре, къде е отдолу, къде е вдясно, къде е вляво. Всички подобни отклонения започват да се проявяват само при подготовката за училище или началото на самото образование. Но с необходимото внимание родителите ще могат да идентифицират наличието на проблем на много ранен етап..

Трябва да се отбележи, че болните деца изобщо не отстъпват на останалите по отношение на интелигентността; напротив, те дори могат да бъдат много по-талантливи. Просто им е по-трудно да се учат и се нуждаят от специално отношение и подход. Обвиненията в невнимание и мързел тук няма да помогнат, трябва да действате с търпение и разбиране.

С такава диагноза увреждането не се назначава.