Какво е критично мислене?

Мигрена

Днес работодателите посочват критичното мислене като изискване при много свободни работни места. Тази концепция постоянно се чува в медиите, изобилства в Интернет, за нея се говори в сферата на образованието. Защо изведнъж стана толкова актуален и търсен? И какво общо включва това понятие??

Какво е

Психологията дава следната енциклопедична дефиниция: критичното мислене е способността на човека да анализира изчерпателно нещата и събитията, да ги интерпретира и разумно да ги оценява, последвано от формиране на заключения, които им позволяват да се прилагат в различни проблемни ситуации. Има и други опити да се обясни този термин:

  • правилна оценка на твърденията;
  • размисли върху мисленето;
  • размисъл, който в крайна сметка ви позволява да решите на какво да се доверите и какво да правите с всичко това;
  • комплекс от интелектуални процеси - анализ, концептуализация, синтез, приложение и оценка, като се вземат предвид собствените им наблюдения, опит, размисли или комуникации;
  • верига от изводи, които ви позволяват да вземете информирано решение дали да отхвърлите съдебно решение, да се съгласите с него или да отложите разглеждането му засега;
  • способността на човек да се съмнява във всяка входяща информация и във връзка с това да я анализира от всички страни, за да формира собствените си убеждения.

С прости думи, това е способността да разсъждавате и да правите свои собствени заключения. И това се отнася за всичко: икономика, политика, директиви на шефа на работа, образователната система на детето в училище, технология за готвене и т. Н. Тоест това е лично мнение не само за глобалните проблеми на човечеството и активно дискутираните теми в медиите. Това е вашето собствено виждане за всичко, което се случва наоколо, включително и за най-малките ежедневни проблеми..

Защо всички изведнъж започнаха да говорят за необходимостта от такъв тип мислене? Това до голяма степен се дължи на развитието на информационните технологии. Преди това само Първи канал и НТВ бяха от медиите, а "Комсомолская правда" и "Аргументи и факти" бяха от печатните медии. Днес източниците на информация както по телевизията, така и в интернет са безкрайни. Съвременният човек трябва да може да се ориентира в него: доверете се, но проверете, изолирайте важното и изхвърлете вторичното. А именно такива способности даряват на притежателя си критичен поглед към света. Такива хора бързо и без стрес се справят с най-трудните ситуации в семейството, на работа - навсякъде. За това те са оценени от работодателите..

Признаци

Какви умения и способности показват наличието на критично мислене:

  • наблюдение, детайл;
  • способността да се интерпретира, анализира, синтезира, сравнява, обобщава, прави изводи, оценява;
  • логики;
  • мета-знания, висока интелигентност, широка перспектива;
  • точност, яснота и дълбочина на мисълта и преценката;
  • творческо въображение, креативност, ценностни нагласи, емоционалност;
  • отражение;
  • комуникативност;
  • независимост;
  • мобилност;
  • толерантност.

На какво е способен човек с критично мислене:

  • установяват причинно-следствени връзки;
  • да се определи важността на информацията, да се премахнат незначителни подробности;
  • разпознава и уважава други мнения;
  • оценява;
  • спорят;
  • поемете отговорност за избора си;
  • идентифицират несъответствия и грешки, открито, но деликатно ги посочват;
  • решавайте проблемите последователно и систематично.

Не е изненадващо, че днешните работодатели се стремят да накарат тези служители. В края на краищата те знаят как да работят с информация, бързо генерират идеи и са в състояние да разрешат най-проблематичната ситуация. Трябва обаче да се има предвид, че те могат съвсем обективно да оценят действията на своите началници (от гледна точка на закона, професионализма, хуманността). Така че не винаги ще бъде лесно с тях, трябва да държите ушите си отворени и да отговаряте на заеманата длъжност.

В психологията е предложена само една класификация.

Слабо критично мислене

Принадлежи към висококвалифициран псевдоинтелектуал с егоистична мотивация, ангажиран изключително в своето добро и не мислещ за етичните последици от своите действия. Преследва егоистични цели.

Силно критично мислене

Принадлежи на човек, който се стреми да разбере логиката на случващото се с добри намерения, с цел обективно проучване. Няма егоцентрично пристрастие. С цел преодоляване на пречките пред истината.

Как работи тази класификация в реалния живот? Нека си представим голям холдинг. Лошо критичен ръководител на финансов анализатор откри неофициален паричен поток, преминаващ от счетоводния отдел. Той незабавно анализира ситуацията, изчислява всички ходове, намира начин да преведе тези пари в личната си сметка, без да мисли за загубите на компанията и засегнатите страни.

Ако на негово място има човек със силно критично мислене, той ще анализира ситуацията по такъв начин, че да узакони открития финансов поток и да го използва за развитие на холдинга.

Диагностика

Кратък тест за критично мислене ще ви покаже колко сте напреднали. Отговорете на въпросите и изчислете броя на получените точки.

  • 36-48 - високо ниво на развитие;
  • 24-35 - нормално ниво на развитие, трябва да тренирате повече, това не е границата;
  • 10-23 - ниско ниво на развитие, необходими са спешни действия;
  • 0-9 - липса на критично мислене.

Ако според резултатите от теста сте в последната група, не се отчайвайте. Най-вероятно това е просто пропуск на образователната система, в която трябваше да учиш. Всичко може да се поправи. Сега има много онлайн курсове и онлайн училища, предлагащи класове за развиване на критично мислене..

Методи и техники

Съществуват различни методи за обучение на критично мислене и техники за неговото развитие. Те се използват активно от учители в училище, учители в университети, треньори на обучения, психолози в онлайн училища.

Мозъчна буря

Най-често се използва от учителите в класната стая, но може да се използва активно в ежедневието. Той включва цял поток от въпроси, отговорите на които са двусмислени. Смятате ли, че е постъпил правилно? Какво бихте направили на негово място? Защо го очакваше тази съдба? Възможен ли е друг сценарий? По подобен начин може да се анализира не само характерът на литературно произведение, но и историческа личност, съвременна знаменитост и дори поведението на съсед на площадката..

Сравнение

Първо трябва да се научите как да сравнявате елементарни неща. Например, купувайте ябълки от различни сортове и провеждайте мини-проучване, като намерите възможно най-много причини за сравнението им: размер, вкус, цена, мекота, свежест, дебелина на кората и др. Постепенно задачите трябва да се усложняват. Поемете нещо по-трудно. Например 2 филма от един и същ режисьор, но създадени на различни етапи от кариерата му. И най-важното е да не забравите да направите съответните изводи..

Метапознание

Това е способността да се виждате отвън. И не само външно, но преди всичко - способността да анализирате вашите действия и мисли. В идеалния случай - да ги контролирате напълно, да си дадете отчет за всяка изречена дума и дело. Емоциите трябва да бъдат подчинени на аргументите на разума.

Приспадане

Способността да се направи частен извод от общото, създавайки логическа верига. Най-простият пример: всички метали са пластмаса (общо) → бисмутът е метал → това означава, че бисмутът също е пластмаса (конкретно).

Индукция

Обратен процес на приспадане. Ако обаче крайният резултат от приспадането е почти винаги 100% верен, ако общата позиция е вярна, тогава заключенията, направени по време на индукцията, може да не са напълно надеждни. Например: последните трима кметове в нашия град са били подкупници (частни) → това означава, че всички кметове са подкупници (противоречива декларация).

Анализ

Умствена операция, която позволява всяко събитие или обект да бъдат разглобени на части, които просто могат да служат като основа за сравнение. Възникнало е въстание - ние го разделяме на причини, хода на процеса и последиците. Някой се разболя - изучаваме провокативни фактори, типична клинична картина, диагностични методи, методи на лечение, възможни усложнения. Купуваме лаптоп - изучаваме асортимента, техническите характеристики, допълнителните функции, външния вид, местата на изгодни продажби на модела, който харесвате. В идеалния случай всичко, което се случва в живота, трябва да бъде внимателно анализирано. Това помага да се избегнат много неприятни ситуации..

Синтез

Операция на мислене, противоположна на анализа. Възможност за събиране на различни части в едно цяло. Например да се анализират различни икономически новини и да се направи заключение за предстоящата криза, въпреки че все още никой не е говорил открито за това в медиите..

Последователност

Всяка преценка се провежда през 5 задължителни етапа, които формират систематичен метод: подготовка (ежедневни невробики) → проблем (събиране на информация за него) → алтернативи (анализ на ситуацията, търсене на възможни начини) → избор на окончателно решение → оценка.

Ако овладеете основните техники на критичното мислене (анализ, синтез, сравнение), дори и най-проблемната ситуация ще бъде решена буквално за нула време!

Психолозите разграничават 3 фази на преподаване на критично мислене:

Обикновено тези фази се използват от учители и обучители..

Методи за развитие

Тъй като умението да мислите критично днес е необходимо условие за съществуване в информационното поле и изграждане на кариера, то трябва да бъде постоянно обучавано. Научно доказано е, че не е вродено. И това означава, че абсолютно всеки може да го развие в себе си..

При деца

Технологията на критичното мислене чрез четене и писане сега се въвежда активно в училищата като надсубектен елемент на обучение. Разработен в САЩ, на практика в Русия от 1997 г..

Цел: развитие на критично мислене у дете чрез интерактивното му включване в образователния процес.

  • развитие на умения, необходими за формиране на критично мислене (бяха дадени по-горе);
  • обучение по основни умствени операции: синтез, анализ, сравнение, обобщение;
  • формирането на култура на четене (способност за навигация в информационни източници, адекватно възприемане на прочетеното, сортиране на факти, подчертаване на важното, отсяване на вторичното);
  • стимулиране на самостоятелна търсеща творческа дейност;
  • развитие на способността за самообразование и самоорганизация.

Тази технология се прилага в училищата в рамките на подхода, основан на компетентности в образованието, тъй като допринася за формирането на ключови компетентности: комуникативна, информационна, решаване на проблеми. Активно се използват методи като мозъчна атака, групова работа и творчество.

Работа в групи

В класната стая учителите често трябва да организират работа в групи. В същото време давайте проблемни задачи, така че децата да се научат да спорят, анализират, намират компромиси и да стигнат до общо мнение. В същото време е важно да се поддържа доброжелателен дух на взаимно сътрудничество, като се изключи борбата за лидерство..

Творчески потенциал

Детето трябва да може да използва своя творчески потенциал за решаване на различни житейски и образователни ситуации. Отново преподавателите трябва да им дадат относителна свобода да изразяват мнението си, както сметнат за добре. Някой ще нарисува картина, други ще опишат устно проблема, трети ще проведат научни изследвания и ще го докажат на практика. По-добре е да не използвате шаблони.

Според съвременната концепция за образование критичното мислене е основата на ученето. Ако не се формира, детето едва ли ще бъде успешен ученик в училище. Родителите също не трябва да отпадат от този процес и да разчитат само на учителите. Психолозите съветват това да допринесе активно за формирането на независимост от детството..

Понякога е по-лесно за съвременните родители да направят нещо за детето сами, отколкото да седят с него и да обясняват нещо, което е коренно погрешно. Опитайте се да му създадете условия, в които той ще бъде принуден да действа самостоятелно. Дойде при вас с труден математически проблем? Намеквайте за решение, но не го правете вместо него. Помолен да изпържи яйца? Обърнете се към заетостта и му предложете да го приготви сам под ваше стриктно ръководство.

При възрастен

Развиването на критично мислене при възрастен ще отнеме много търпение, тъй като ще трябва да тренирате почти всеки ден..

Започнете от себе си

Винаги е лесно да критикувате другите. Опитайте се обаче първо да анализирате собствения си живот. Какво го изми? Каква е вашата цел, ако има такава? От колко време ходите при нея? Правите ли всичко възможно да го постигнете? Колко време отнема, за да стигнете до следващото ниво и да се приближите до нея? В резултат на тези размисли е необходимо да вземете предвид всичките си грешки. Може би да преформулира крайната цел, за да я направи по-реалистична. Очертайте план, как да отидете при нея.

Ежедневно предизвикателство за критичното мислене: Анализирайте преди лягане какво сте направили, за да постигнете крайната си цел. Можеха ли да направят повече и защо не??

Презумпция за невинност

Според психолозите 80% от хората не са в състояние да се признаят за виновни и грешни. Дори да признаят в спор или да кажат на глас, че са сбъркали, те го правят с нежелание и вътрешно остават неубедени. Хората, които са критични мислители, нямат този предразсъдък. След като са направили определени заключения след внимателен анализ и са изградили собствена гледна точка на тяхна основа, те напълно разбират, че не е единствената. И други също имат право да съществуват. Освен това те могат да се окажат по-разумни и дори правилни. Но тази позиция е актуална за вас в момента. Защитавайки го, трябва да уважавате останалото..

Ежедневна задача за развитие на критично мислене: да организирате дискусии, по време на които не само да докажете вашата гледна точка, но и да се отнасяте конструктивно към другите, да ги приемате и уважавате. А в някои случаи и променете решението си, ако наистина е погрешно.

Разгледайте

Опитайте се да анализирате по-голямата част от информацията, идваща отвън. Ясно е, че не е необходимо да се поставя под съмнение теорията на относителността на Айнщайн, която детето е поискало да обясни (въпреки че човек може да спори с нея). Но има факти, които определено не могат да бъдат взети безразсъдно върху вярата. Например, когато видите продукт в магазин, който се предполага, че се продава с отстъпка, не е необходимо веднага да го поставяте в кошницата си. Не забравяйте, не струва ли същото миналата седмица? Той изобщо ли е във вашия списък с продукти, за които сте дошли??

Особено много противоречива информация се излива върху нас от телевизионните екрани. Можете да го усвоите безразсъдно и дори да се гордеете, че сте наясно със събитията, които се случват в света. И си поставяте за цел да проверите поне един факт за надеждност. Използвайте интернет, вижте как това събитие се отразява от различни източници, включително чуждестранни. В резултат на сравнението вероятно ще се окаже, че има много несъответствия. Опитайте се да разберете къде е истината и формулирайте собственото си виждане за проблема..

Ежедневна задача за развитие на критично мислене: проучете задълбочено и задълбочено от всички страни поне един факт, отразен в медиите, анализирайки различни източници.

Решавам проблеми

Това не означава ежедневни неща: какво да готвя за обяд - борш или туршия, или каква рокля да си купя - с цветя или на точки. Слушайте внимателно медиите, които говорят за проблеми, които са спешни за обществото. Поставете се на мястото на президента, заместник-канцлера, министъра. Как бихте решили тази ситуация на задънена улица? За целта внимателно проучете наличната информация, предложете няколко пътища за развитие и изберете най-оптималния.

Ежедневна задача за развитие на критичното мислене: анализирайте актуалните проблеми на съвременното общество и имайте собствена визия за начините за тяхното решаване.

Допълнителни препоръки

В допълнение към тези добре написани методи, следвайте съветите на психолозите за развиване на критично мислене:

  1. Преценете адекватно и обективно какво се случва. Не можете да промените нищо - приемете го за даденост. Има възможност да повлияете на нещо - действайте.
  2. Бъдете отворени за нова информация 24 часа 7 дни в седмицата.
  3. Всяко ваше решение трябва да бъде внимателно обмислено и предварително претеглено. Без спонтанни и необясними действия.
  4. Не следвайте тълпата. Всички ли са гледали този филм вече? Ако не се интересувате от него, не го правете..
  5. Наблюдението, анализът, сравнението винаги трябва да завършва с подходящи заключения.
  6. Отточете чувството си за хумор. Иронията е едно от свойствата на критичното мислене. В същото време трябва да можете да не обиждате никого със своите остроумия и да не забравяте да се шегувате със себе си.
  7. Критично мислещият човек не се страхува от нищо, защото знае, че всичко е изградено според логиката на разума и винаги можете да намерите изход от най-безизходичната ситуация.

Също така имайте предвид, че многото четене е важно за развитието на критично мислене. И ако те са тематични източници, ще получите двойна полза. Ето само няколко книги, които ще ви водят по това трудно, но интересно пътуване:

  1. Алберт Х. Трактат за критичния ум.
  2. Андерсън Д. Помислете, опитайте, развийте.
  3. Бъртън Р. Ум срещу мозъка. Разговор на различни езици.
  4. Бутенко А., Ходос Е. Критично мислене: метод, теория, практика.
  5. Goldacre B. Измама в науката.
  6. Казанцева А. Някой не е прав в интернет! Научни изследвания на спорни въпроси.
  7. Kleiner I. Критично мислене: Пълен курс на лекции.
  8. Cottrell S. Изкуството на мислене и успех в обучението, кариерата, живота.
  9. Халперн Д. Психология на критичното мислене.
  10. Хъф Д. Как да лъжа, използвайки статистика.

Ако планирате да развиете критично мислене в себе си, не напускайте този бизнес наполовина. Повярвайте ми: цялата ви изразходвана енергия и търпение ще ви се изплатят напълно. В резултат на това ще се превърнете в самодостатъчен, успешен, вътрешно независим човек, чието мнение другите ще оценят и уважат.

Какво е критично мислене и как да го развиете в себе си: 6 ключови умения и технология за развитие

Здравейте приятели! Людмила Редкина поддържа връзка. Когато си търсех работа за първи път, често попадах на реклами с фразата „Изисквания към кандидат:…, креативен, способен да мисли критично…“ В нашия 21-ви век няма да бъдете изненадани от прости познания в нито една професионална индустрия. Поне купища информация: много електронни книги, печатни произведения на различни теми. Сега хората с креативност, критично мислене, които биха могли да внесат искри, иновации, сливане в професията, са оценени навсякъде. Тази статия ще говори за това какво е критично мислене и какви техники могат да бъдат използвани за изпомпването му, а също така ще видим дали развитието на критичното мислене допринася за напредъка на обществото..

Определение

За да се потопите в психологически концепции, трябва да опишете с прости думи какъв вид мислене е и защо е толкова ценно, неговите характеристики.

Критичното мислене е способността на човек да проверява твърденията, които идват при него. С този начин на мислене човекът поставя под въпрос входящата информация. Това я стимулира да намира източници на потвърждение, да проверява, да задава въпроси, да анализира, да сравнява с това, което вече е известно. Преминал този път, човек е истински щастлив и оценява получената нова информация..

Този начин на мислене е заложен дори в предучилищна възраст, когато бебето постоянно задава въпроси. С голямата ми дъщеря буквално се ядосахме от безкрайното „Защо?“ "За какво?" И как?"! Но след това се настроих за факта, че този период някой ден ще премине, и се опитах да отговоря кога с изявления, кога с контра въпроси.

Децата, които питат завинаги, понякога са много неудобни за възрастните. Те задават „ненужни“ въпроси, пречат на разговора. Свикнали сме с факта, че детето трябва да мълчи, да слуша мълчаливо възрастните и да се държи като мишка в училище. Но как тогава ще се научи да мисли критично?

Защо да можеш да мислиш критично

Този вид мислене предполага постоянно развитие. Всъщност, за да отстоява нещо, човек непрекъснато търси потвърждение на думите си, което означава, че научава все повече и повече нови неща. В педагогиката от последните години много програми вече започнаха да се ревизират, тъй като има нужда от такъв персонал. Какво позволява този тип мислене да се направи или постигне:

  1. Успех в професията. Във всяка област специалистът е оценен и критично мислещият служител няма да предложи „глупости“, защото той ще провери информацията 7 пъти.
  2. Адаптация. Ключовите умения на такъв служител му позволяват бързо да се адаптира към новите условия, екип, изисквания. Какво ви позволява да вършите работата ефективно.
  3. Индивидуалност. Такъв човек може да се изразява не само в условията на труд, но и в обществото. Тя е склонна да работи върху развитието на емоционална интелигентност, за да се изразява и адаптира..
  4. Творчество. Процесът на критично мислене помага за вземане на нестандартни решения, изненада с нови идеи. Такива хора не са склонни към стереотипно лидерство, те са отворени за нови хоризонти..
  5. Експерти по управление на времето. Такива служители няма да губят времето си за дреболии, те правилно определят приоритетите, управляват емоциите и ресурсите си.
  6. Нови подходи. Способността да мислите критично помага да не следвате пътя на утопията. Човек с тази способност, когато види, че схемата не работи, няма да порира над нея дълго време, а веднага ще се преориентира към друг.
  7. Личностно израстване. Основната заслуга на такова мислене е личностното израстване. Критичността помага да расте, да се развива, да се придвижва към целите, да ги постига по най-добрите начини. Допринася за повишаване на самочувствието и самочувствието, защото такъв човек започва да бъде уважаван и изслушван..

Е, заинтригувал ли съм те? Бихте ли искали да се развивате в тази посока? Ако да, тогава да продължим напред.

Примери за

Намираме примери за критично мислене през цялото развитие на човечеството, когато са открити най-важните закони на физиката, математиката и други науки. Всички открития са примери за задаване на правилните въпроси, търсене на смисъл и модели..

Пример за развитието на това мислене в началното училище е въпросът на учителя за определен феномен: „Деца, кое според вас е най-доброто място да се научите да плувате: на море или на река?“. Мислещите учащи ще изразят мнението си и ще започнат да измислят причини. И ако учителят иска наистина да преподава, той първо ще проведе експеримент и след това ще зададе въпроса отново.

Е, това е толкова примитивен пример, но показва как да се развие дете в образователния процес. Между другото, Нютон, Айнщайн, древногръцките философи са имали способността да мислят критично. Благодарение на тях, по-специално на Хипократ, ние все още използваме принципите на разделяне на личността по тип, лечение на заболявания.

Тест за критично мислене

След като научихте много за критичното мислене, вероятно вече се интересувате да разберете дали имате такава способност. Готов съм да ви предоставя инструмент за това - тестът за критично мислене. Трябва да отговорите на 14 интересни и объркващи въпроса.

Стана ми много интересно дали се развивам и, ето, получих резултата 86,36%! Както се посочва в резултатите, това е доста високо и рядко ниво. Мога да кажа, че резултатите ме зарадваха!

Съветвам ви да вземете този тест още сега - много забавно упражнение. Ще ви кажа, това е добра диагноза на вашите способности за мислене..

ключови умения

Ключовите умения се разбират като вид алгоритъм, чрез който човек поставя под съмнение входящите твърдения и самостоятелно намира отговор на своите въпроси.

Анализ

Човек „поставя трудна ситуация на рафтовете“. След като анализира избраните компоненти на проблема, той открива корена му и го елиминира. Аналитичното отношение ви позволява да преиграете проблема в мисленето, това е много полезно, тъй като психиката самостоятелно се настройва, за да намери изход.

Стандартизация

След анализа човекът трябва да избере най-подходящото решение. Това изисква процес на стандартизация, който помага да се оставят някои действия на машината и да се освободят необходимите ресурси за изпълнение на задачите..

Диференциация

Хората със способността да мислят критично могат да разграничат необходимото решение от идеалното, да изберат най-оптималния път. Тези решения често не съвпадат.

Търсене на информация

Възможността да търсят информация, да я организират, обработват и да се възползват от нея е достъпна за малцина. Търсенето на информация от различни източници по различни теми е необходимо умение. Този тип мислене може да се развие чрез четене и писане..

Логика

Такива хора имат голяма логика. Те могат да избират факти, въз основа на получената информация, да правят изводи.

Очакване

За да продължите малко напред, за да определите плана на вашите действия, трябва да се научите да предвиждате ситуацията и нейния край. В същото време, ако съставите няколко резултата от ситуацията, това ще бъде само плюс за вас, защото тогава ще покажете своята креативност.

Технология за развитие

След подобни описания и предимства ще ви разбера добре, ако искате да развиете такова полезно умение. Затова подготвих за вас ефективни съвети, стратегии и техники..

Даяна Халперн съветва да започне развитие със самопознание: кой съм, какво мога и към какво се стремя. Освен това би било хубаво да се развие паметта. Първо, просто превъртете през изминалия ден вечер. Опитайте се да запомните не събития, а вашите реакции към тях, емоции, логика на мислите.

Паметта е много важна за развитието на критичността на мисловните процеси. Тя е тази, която ни дава база, материал за сравняване на събития, емоции, преживявания, извеждане на заключения и намиране на решения на проблемите.

Методи

Това предполага използването на методи на обучение за деца в училище и детска градина. През този период децата са най-възприемчиви към нови знания и умения. За да направите това, трябва да използвате следните методи:

  • актуализиране на знанията - учителят обявява темата и пита какво знае детето за новата тема, чете твърдения, които ученикът трябва да оцени „правилно - грешно“, така се полагат основите на процесите на критично мислене;
  • корелация на знанията - следващата стъпка е придобиване на нови знания по посочената тема, този метод позволява на детето да съпоставя стара и нова информация, да направи заключение за това какво е научило и какво още би искало да знае;
  • рефлексия - детето се опитва да „изпробва“ придобитите знания, формира се мнението му.

Този подход има благоприятен ефект върху развитието на детето, тъй като създава условия за свободното изразяване и развитие на всеки ученик..

Също така, много хора познават метода на Едуард де Боно „Шест шапки“ - теорията му беше, че той корелира шапката на всеки цвят със стадия на мозъка:

  1. Бяла шапка - налични данни.
  2. Червено - обърнете внимание на интуицията, слушайте себе си.
  3. Черно - „включете“ критичност, песимизъм, съмнения.
  4. Жълто - измисляме противоположни преценки, оптимисти, опитваме се да видим положителното в решенията.
  5. Зелено - търси креативни идеи, необикновени гледки.
  6. Синьото е шапката на лидера, човекът, който е поставил целите, управлява процеса.
Методът на шест шапки на Едуард де Боно

Техника

Техниките се припокриват с горните методи. Само предишните са модифицирани за деца, а технологията за развитие на критично мислене (TRCM) е подходяща за възрастни.

  1. Обади се. Тази фаза е необходима, за да се генерира интерес към входящата информация. Събира се информация, задават се различни въпроси.
  2. Разбиране. Човек на етапа на предизвикателството изучава нова информация, идеи. В този момент никой не му влияе, познанието възниква възможно най-независимо. На този етап много въпроси, повдигнати преди това, се елиминират.
  3. Отражение. Данните се анализират, обменят се мнения, придобиват се нови знания и се приемат като „наши“.

Стратегия

Тези стратегии ще ви позволят да подобрите придобитите си умения за критично мислене..

  1. Свободно време за ползване. Времето е ограничен ресурс, така че трябва да се използва изгодно. Опитайте се да анализирате всичко, което ви се случва в свободните мигове. Задавайте си въпроси и отговаряйте на тях.
  2. Вземете тетрадка. Записите се използват за решаване на проблеми от дълго време. И наистина помага! Психологията не изостава от Ръсел в препоръките си. Доказано е, че е по-добре да се води дневник във формата „ситуация - моята реакция - анализ на проблема - оценка“. Друг вид технология за водене на записи: „Анализирайте, съмнявайте се, формирайте мнението си (Том Чатфийлд)“.
  3. Умения за поведение. Анализирайте поведението си, доколко сте податливи на мнението на другите, какви реакции предизвиква това мнение във вас. Подобен анализ ще ви позволи да промените поведението си, отношението си към проблема и също така да си сътрудничите по-добре в екип..

Тези техники ще ви помогнат да се развиете към целта си. Следвайки описаната стратегия, ще можете да постигнете успех поне в работата си..

Разрешаване на проблеми

Тук не говорим за задачите, които „щракнахме“ в уроците по математика. Въпреки че са чудесни за подпомагане развитието на логиката, паметта и мисленето, те спомагат за увеличаване на интелигентността.

Решаването на проблеми като процес за преодоляване на проблем трябва да премине през 4 етапа:

  • подготовка и запознаване с трудна ситуация (това е предварително критично проучване на проблема);
  • избор на правилното решение;
  • приемането му на практика;
  • анализ и оценка на ефективността на това решение.

Тази структура е чудесен начин да накарате мозъка да работи в правилната посока, можете по-ефективно да решавате житейските проблеми..

Упражнения

Първото място, където човек се възпитава, изучава и развива, е семейството. Именно в него през дългите зимни вечери можете да прекарвате време полезно, развивайки критично мислене за всички членове на семейството. Хванете ефективни упражнения за това:

  1. Семеен дебат. Обявете темата предварително, задайте условия (например 5 аргумента за и против пиърсинг на ухото). След няколко дни го обсъдете, оставете всеки да направи свой собствен „доклад“, да вземе общо решение за всички.
  2. Организирайте дилеми: „От коя чаша ще пиете чай днес: синя или червена?“, „Как ще научите стиха: изправен или седнал?“ и т.н..
  3. Семейна конференция. Вечерта обявете семейния проблем, ситуацията в училище, предстоящите промени и помислете заедно.
  4. Пъзели. Чудите се какво е показано на снимката, детето задава качествени въпроси, например: "Кръгъл предмет ли е?", "Дива природа ли е?"
  5. Обобщение. След като обясните тема в семейството, помолете детето да използва една дума за нея. Това ще му помогне да спори, да мисли логично, да обобщава.

По игрив начин накарайте близките да си „мърдат мозъка“ с помощта на тези игри:

  • Задание: намерете рисунки, където „художникът е сгрешил“ или „басни“, оставете детето да обясни какво е необичайно върху тях;
  • Дебат: единият казва положително твърдение по избрана тема, другият отрицателно;
  • Заемете се да измисляте как можете да използвате килима за други цели, дръжка и други предмети;
  • Познайте предмет в стаята, оставете децата да го познаят с водещи въпроси.

Книги

Четенето на литература е полезно за всяко развитие. Помощ за подобряване на критичността на мисловните процеси ще бъдат следните произведения:

  1. Бертран Ръсел "10 заповеди за критично мислене".
  2. Том Чатфийлд „Критично мислене. Анализирайте, съмнявайте се, формирайте вашето мнение ".
  3. Никита Непряхин "Критично мислене".

Обучения

За да се развиеш, понякога не е достатъчно само да прочетеш статията ми и да започнеш да мислиш критично. Практиката и опитът в обучението е безспорно нещо. Затова препоръчвам да работите върху себе си с помощта на курса "Развитие на креативното мислене".

Този курс ще ви помогне да развиете умението да намирате нестандартни решения, да си поставяте цели и да реализирате вашите идеи, да го създавате и да му се наслаждавате. Ще вземете 16 урока с ненадминатата София Косяк, която е опитен треньор на ума.

Изграждане на критичен начин на мислене

Ние с вас имаме врагове на нашата критика. Това са медиите, рекламата, агитаторите, маркетолозите. За да формирате критичен начин на мислене, първо се научете да се съмнявате и проверете отново цялата информация, идваща от тези източници..

Трябва да сте наясно с решенията, които вземате. Да приемем например, че сте били убедени да си купите тиган за суперхрана. Вече получавате трудно спечелените си пари, но след това се намесва съпругът, който идва на разговора: „Защо се нуждаете от 10-ти тиган? Не си струва парите, които искат да ви вземат! И също не е практично... ”И ще кажа, по-добре слушайте! В противен случай ще получите ненужна покупка.!

Липсата на критично мислене е признак на конформизъм, плуване „в течение“, безотговорност за живота на човек. Така че помислете, преди да вземете големи решения..

Заключение

Ако виждате в себе си липса на съмнение при вземане на решения и неспособност да ги вземете правилно, помнете:

  1. Критичното мислене е от съществено значение за целия ви живот..
  2. Трябва да се научите да анализирате, да търсите необходимата информация и да свързвате логиката, когато решавате проблеми.
  3. Развийте критичното мислене с всички възможни средства, това ще ви помогне много в живота.

И аз се сбогувам с теб, до скоро. Ако статията ви е харесала, не забравяйте да споделите с приятелите си в социалните мрежи, споделете своя опит и постижения в коментарите.

Какво е критично мислене?

Автор - Никита Непряхин, ръководител на Школата за критично мислене, съавтор на книгата „Критично мислене”, автор на монографии по психология, публично говорене и саморазвитие. Носител на наградата „Обучения“ за най-добър бизнес треньор в Русия 2013 г..

1. За какво става въпрос?

Критичното мислене е система от преценки, която се използва за анализ на неща, явления, събития и за последващо изготвяне на обективни заключения. Човек с развито критично мислене с цял набор от умения е наблюдение и способност да обосновава своята гледна точка, да се фокусира върху изучаването на информация и способността да прилага аналитични умения в различни ситуации.

2. Където критичното мислене може да бъде полезно?

Навсякъде. Това не е преувеличение: способността да мислим критично може да бъде полезна във всяка област от живота ни - както деца, така и юноши и възрастни..

Човек, който има критично мислене, е способен на:

  • разбира логически и причинно-следствени връзки между различни идеи и концепции;
  • бързо анализирайте преценките на другите и ги оценявайте;
  • компетентно проектирайте собствените си аргументи и ги предайте на други;
  • забележете несъответствия, несъответствия и често срещани грешки в логиката и разсъжденията;
  • отбелязва значението и уместността на идеите за общия контекст;
  • рефлексивно оценявайте собствените си мнения и убеждения.

3. Какво е GLOBE?

За да отговоря на въпроса „как е - да мислим критично?“ По-подробно разработих система от шест изисквания.

За да се улесни запомнянето им, беше формулирано просто съкращение - GLOBUS, където всяка буква разкрива специфичен аспект на концепцията.

4.G - гъвкаво мислене

Този критерий е един от ключовите. Светът се променя с невероятна скорост, следователно, за да се адаптираме към абсолютно всякакви условия, трябва да се променим заедно с него..

Това означава способността да се "жонглират" различни варианти за действие, излизащи извън обичайната рамка. Това е способността не само да търсят бързо нови стратегии, но и да ревизират своите решения, да изоставят старите възгледи, ако се окажат грешни. Човек с гъвкаво мислене не вижда ситуацията еднополярно и дори нещо да не му се получи, той не се отказва, тъй като винаги има друга алтернатива.

Негъвкавият човек е заложник на своите нагласи и стереотипи. Той е безкомпромисен, категоричен и непримирим. Само гъвкавостта на мислене, характер и поведение помага да се избегнат ненужни конфликти и ненужен стрес.

5. L - логическо представяне

Обикновено, когато говорим за логика, имаме предвид способността да разсъждаваме разумно, да се абстрахираме, анализираме, да правим информирани изводи и да действаме последователно..

Критичното мислене и логиката са като сиамски близнаци: невъзможно е да си представим критично мислещ човек, който не е в състояние да разбере например причинно-следствени връзки. Всяка логика обаче е безсилна сама по себе си. Тя ще триумфира само ако има други критерии..

6. Относно - разумни преценки

Третата точка, тясно свързана с предишния критерий. Критичното мислене е невъзможно без убедителни разсъждения. Доказвайки каквато и да е позиция, критично мислещ човек никога няма да каже: „Да, казвам ти!“, „Повярвай ми!“, „Казах, точка!“, „Да, това е разбираемо за глупак!“ Изисквайки от други логични и доказани аргументи, той самият никога няма да се плъзне в необосновани твърдения.

Той няма да вземе нито една теза за вярата без адекватна доказателствена база: потвърдени факти, статистически данни, солидни научни изследвания, препратки към конкретен опит.

7.Б - безпристрастен подход

Това означава да не приспособявате логиката към егоистичните си желания, да се стремите към справедливост, да можете да контролирате емоциите си и спокойно да възприемате реалността. Мислене от трето лице като вид арбитър.

Може би това е един от най-трудните критерии. Трудно е да бъдем безпристрастни, защото в главата ни има много оформени ментални програми, предложения, убеждения и нагласи. А нашето его понякога егоистично влияе върху мислите и действията. За да избегнете това, трябва по-често да си задавате въпроси: „Субективното отношение говори ли в мен?“, „Това решение личен ли е интересът ми?“, „Какво би направил човек отвън?“ и така нататък.

Невъзможно е да се постигне абсолютна безпристрастност, но всеки трябва да се стреми към това..

8. U - подредени мисли

Да мислиш критично означава да мислиш подредено, систематично, последователно, организирано. Това изисква да подредите нещата в мислите си. В зрял и силен ум не може да има хаос, непостоянни, объркани мисли: те пораждат безпорядъчна реч, след това следват случайни решения, което в крайна сметка води до неорганизиран живот.

Хармонията може да се роди само в ред. Човек, който мисли подредено, взема последователни решения, систематично оценява информацията, притежава майсторски анализ и синтез. Трудно е да се обърка или да се премахне ясна линия на смисъла.

9.C - независимо мислене

Критично мислещият човек е самомислещ човек. Разбира се, можем да слушаме мнението на другите, най-важното е, че това е съзнателно решение. Трябва да мислите самостоятелно, независимо от това, за някого, демонстрация на зряла възраст и колко оригинален сте. Това трябва да се направи за нас самите. В противен случай другите ще мислят и ще правят избори вместо вас..

Но не може да има пълна автономия, това е изолация. Ние не сме Робинзони Крузо на необитаем остров, ние сме социални същества, които си взаимодействат и живеят в едно информационно поле съгласно специални правила. Перифразирайки добре познат израз, можем да кажем, че нашата независимост завършва там, където започва независимостта на друг.

10. Как да приложим критичното мислене?

Има много начини. Професор Саманта Агус в TED-Ed Video Tutorial предлага подход от пет стъпки.

Формулирайте проблема. Например, насърчавате се да опитате диета, която обещава резултати след две седмици. Поставянето на лична цел - отслабване, подобряване на храненето - ще улесни критичното оценяване на тази информация и отговаря на вашите нужди.

Събирайте информация. Можете да поискате съвет от експертите. Това ще помогне за оценка на всички алтернативи..

Използвайте информация. Задайте си редица критични въпроси: „От какво се ръководя в тази ситуация?“, „Вярвам ли, че ми казват истината?“, „Звучи ли смислено моята интерпретация на информация?“, „Каква отговорност предстои?“.

Помислете за последствията. Да предположим, че един кандидат обещава да намали цената на бензина на бензиностанциите по време на предизборната надпревара. Звучи страхотно, но какво ще кажете за дългосрочното въздействие върху околната среда? Винаги трябва да мислите за въздействието на определени решения върху бъдещи събития..

Изследвайте други гледни точки. Това ще ви помогне да видите опции, да оцените избора си и да вземете информирано решение..

Критично мислене

Колко често в ежедневието си трябва да работите с информация и да обработвате всичко, което виждате и чувате? Доверявате ли се на всичко, което сте научили безспорно, или все още оценявате неговата надеждност? Търсите ли потвърждение и доказателство за това, което ви се струва правилно или грешно? Аргументирате ли позицията си, когато общувате с други хора?

Най-вероятно ще отговорите положително на всички тези въпроси (или поне не на повечето от тях). И там се казва, че буквално всеки ден сте изправени пред необходимостта да мислите критично. Това е типично, може би, за повечето от нас. Но съмненията и търсенето на достоверни факти изобщо не означават, че сме способни да мислим критично правилно и да го правим ефективно. Въз основа на това, което правим в живота и в момента, можем да прилагаме различни нива на критично мислене..

Във всекидневния живот сме принудени да приемаме вярата на много различни неща, в противен случай ще трябва да изучаваме внимателно и да проверяваме каквито и да е дребни неща. Следователно ние самите имаме правото да решаваме кога и колко информация може да ни е необходима, струва ли си да я подлагаме на съмнение и проверка и до каква степен. Степента на проверка и обемът на необходимата информация ще варират в различните случаи. Мащабът на тези промени зависи от това какво точно трябва да направим: включете водата в чешмата, измислете нова схема за водоснабдяване или проучете флората и фауната на Карибско море.

Най-просто казано, критичното мислене е както способността да определяме кога, къде и каква информация ни е необходима, така и способността да изберем оптималния тип и ниво на сложност на данните за всеки конкретен случай. Но не всеки човек притежава такива умения и технологиите за критично мислене се преподават не навсякъде. Важността на способността да се мисли критично обаче е неоспорима (повече за това по-късно). Всеки, включително и вие, може да се научи как да прави това. И специално за това разработихме представения курс.

Съдържание:

Какво е критично мислене

Критичното мислене е система от преценки, която се използва за анализ на явления, неща и събития и след това формулиране на обосновани заключения. Това е начинът, по който хората получават надеждни оценки и тълкувания, както и способността да използват получените резултати за справяне с проблеми и въпроси, които са от значение за тях..

Критичното мислене допринася за обективен поглед върху идеи, решения и действия, позволява ви да идентифицирате слабостите и да установите истинността на фактите и предположенията, разчитайки на логиката и причинно-следствените връзки. Критичното и логическо мислене обаче по никакъв начин не бива да се бърка, тъй като първото предполага прилагането на второто. Критиката се основава на логиката при изграждането на логически вериги и модели, често служейки като основа за критични заключения и заключения.

Критичното мислене, съчетано с логическото мислене, дава на човека възможност да намира модели, да предсказва варианти за развитие на събитията, да определя връзката на обектите, предметите и явленията, без да е необходимо да се потапя в сериозни изследвания, компетентно да обосновава своята гледна точка чрез езикови инструменти.

По-внимателно, обучението по критично мислене ни предлага огромен брой предимства, които могат да донесат практически ползи в лична, социална и професионална сфера..

Защо да можеш да мислиш критично

Навсякъде се нуждаем от критичен подход. За да не бъдем неоснователни, ще дадем само няколко примера за практическото му използване:

  • В професионалния и ежедневния живот критичното мислене помага да мислим и работим по-точно и точно, бързо да идентифицираме важното и второстепенното, да решаваме проблемите по-ефективно и да се справяме с различни задачи по-внимателно и ефективно.
  • В обучението, заедно с развитието на критичното мислене, ще развиете умения за бързо разпознаване на аргументи, бързо идентифициране на ключови идеи в текстове, използване на доказателствата и свидетелствата на експерти и специалисти, разграничаване на критични и аналитични материали от другите.
  • В личната сфера критичното мислене ще ви научи бързо да анализирате преценките, възгледите, доказателствата и мненията на другите, компетентно да обосновате думите си и разумно да оспорите това, с което не сте съгласни, за да разберете по-добре чуждите и собствените си убеждения, мисли и действия.

Човек, който е способен да мисли критично, е способен да:

  • Наблюдавайте и бъдете внимателни към детайлите
  • Проучете информацията внимателно и съсредоточено
  • Бързо идентифицирайте най-важното, без да разсейвате вниманието към второстепенното
  • Реагирайте на ключови точки за съобщения
  • Оправдайте без усилие своята гледна точка
  • Прилагайте аналитични умения в най-различни ситуации

В допълнение към това, развитието на критичното мислене също така формира редица спомагателни умения, като например:

  • Способност да се говори правилно
  • Способност да бъдете убедителни
  • Възможност за ефективно тълкуване
  • Способност да правите собствени преценки
  • Способност за анализ и критика
  • Способност за вземане на ефективни решения
  • Способността да бъдете разумни
  • Способността да се разсъждава логично

Често се случва човек да надценява способността си да критично отразява това, което вижда, чува, чете; какво среща в училище или на работа. Освен това мнозина вярват, че знаят „повече от всеки друг“ и могат да кажат на всеки „колко“. Но когато другите не са съгласни, се появява съмнение в себе си и се появява неспособност да се обоснове нечия позиция. Това създава ненужни проблеми както в училище, така и в работата, както и в баналната комуникация..

Можем да предположим, че вече използвате умения за критично мислене до известна степен (правите ли разлика между добро и лошо?). Но с напредването на възрастта, образованието и новия живот и професионален опит със сигурност ще се нуждаете от по-добри умения. Колкото повече умения овладеете, толкова по-уверени ще бъдете в работата с нови проекти, задачи и предизвикателства..

Критичното мислене е интелектуална дейност и за да го овладеете, трябва да имате добри теоретични и практически материали. Те включват нашия курс „Критично мислене“, в уроците на който ще се запознаете с всички негови основни елементи.

Аспектите на способността да мислим критично, които нашият курс разглежда, могат успешно да се прилагат при преподаване и работа, при подготовка на презентации и писане на научни трудове, при разрешаване на конфликтни ситуации и ежедневни проблеми.

Целта на курса е да изучи задълбочено принципите и техниките на критичното мислене и да ви научи да ги използвате с увереност. Основната информация, както би трябвало да се предполага, ще бъде дадена в уроците (ще се докоснем до тяхното съдържание), но сега искаме да поговорим малко за практиката.

Методи за развитие на критичното мислене

Ако се смятате за всеобхватно развита личност или се стремите да станете такава, не можете да минете без критично мислене, защото именно това позволява на човек да формира своите възгледи и да не зависи от мнения отвън, това е, което помага на човек да расте и да се развива лично.

Технологията за развитие на критично мислене е такава, че трябва да тренирате редовно и можете да започнете такова обучение на абсолютно всяка възраст. Систематичните класове ви позволяват да достигнете ново ниво на развитие и нови цели. Докато развиването на критично мислене и оставането на пътя може да бъде сложно, ако от самото начало поставите приоритети и дефинирате целите си в живота, по-близо до резултатите ще бъде много по-лесно..

Ученето на критично мислене отнема време. Почти винаги човек има свободно време, просто го отделя за ненужни дейности, например гледане на телевизия, „излизане“ в социалните мрежи или игра на компютърни игри. И първата стъпка към критичното мислене трябва да се направи точно тук - критично преценете къде отиват вашите безплатни минути и часове..

Друг начин да започнете да изучавате ново умение е да анализирате деня си всеки ден: какво сте направили, какви успехи сте постигнали, какви неуспехи сте направили, къде сте допуснали грешки и т.н. Когато анализът приключи, можете да започнете да съставяте план за елиминиране на грешки, премахване на хронофагите („поглъщащи времето“), управление на времето.

Дори тези прости стъпки ще започнат да развиват способността ви да бъдете критични. Ако изведнъж се сблъскате с нова задача, опитайте се да потърсите максималното количество информация, за да я разрешите, обмислете разнообразие от възможности за действие и изберете най-ефективната. Между другото, съветваме ви да вземете нашия курс критично: помислете внимателно как и кога ще го вземете и намерете време за това в рутината си..

Ето няколко техники за критично мислене. Може да е странно да ги използвате в началото, но това е просто въпрос на практика. Опитайте се постоянно да преценявате как мислите, какво мислите, дали мозъкът ви прави полезни неща или прави това, което вятърът ще ви понесе..

За да направите вашето критично обучение по-ефективно, формирайте правилния подход към всичко, което правите, и пред това, с което се сблъсквате. Това означава:

  • Оценете реалността по подходящ начин. Всичко, което ви се случва, не винаги зависи от вашите желания и стремежи. Го приемаме за даденост. Оценете реалността: на какво можете да повлияете и какво е извън вашия контрол.
  • Пригответе се за нова информация по всяко време и навсякъде. Ако сте затворени за нови неща, ще се откъснете от реалния живот..
  • Вземете уверени и ясни решения. Но преди да направите това, въоръжете се със знания и не забравяйте за предишната точка..
  • Откажете се от стадния инстинкт. Това не означава, че трябва спешно да спрете да ходите на кино или да посещавате спортни мачове. Това означава, че винаги трябва да мислите с главата си, да съставяте собствено мнение по този или онзи акаунт..
  • Начертайте граница между наблюдение и заключение. Проверете всичко интересно за вас, което научавате.
  • Поддържайте чувството си за хумор. Развийте способността да се смеете над себе си и събитията, които животът ви носи. Това ще поддържа ума ви чист, а мненията ви - по-обективни..

Прилагането на техники за критично мислене обаче е само едната страна на въпроса. Друго е, че трябва да формирате критично мислене. Ще ви разкажем как се прави.

Изграждане на критичен начин на мислене

Човекът на съвременното общество е под непрекъснат натиск от чужди мнения. Един от най-ефективните начини за развиване на критично мислене е да започнете да бъдете възможно най-критични към информацията, разпространявана от медиите, рекламите, агитаторите и т.н..

Не цялата информация, която хората получават, е вярна. Трябва да правите разлика между истината и лъжата и да спрете да им вярвате на всичко. Необходимо е също така да се мисли за перспективите, поради което всички ситуации трябва да се оценяват критично и планът за действие да се разработи възможно най-внимателно..

Друг метод за развиване на критично мислене е да се развие правилно самочувствие. Винаги трябва обективно да оцените себе си и да разберете възможностите на своя потенциал и да действате, като ги вземете предвид. В същото време е важно да се усъвършенствате, като четете книги (в края ще дадем списък с референции), като водим здравословен начин на живот, получаваме нови знания и подобряваме всякакви умения.

Освен всичко друго, неизречените правила често управляват човешкото поведение. Ако ги познавате, ще ви бъде по-лесно да вземате правилните решения и да действате ефективно. Във всяка непозната ситуация трябва да сте внимателни и да събирате колкото се може повече информация от всякакъв вид..

Както вероятно знаете, хората общуват помежду си не само вербално, но и невербално. Препоръчително е да овладеете тази форма на комуникация. Научете се да четете скрити сигнали в поведението на хората, сравнявайте ги с това, което вече знаете, и едва след това анализирайте.

Преди да вземете каквото и да е решение, претеглете всички плюсове и минуси и избягвайте бързане и неразумни заключения. Бъдете устойчиви на натиск отвън, налагане на чуждо мнение, влиянието на рекламата, модата и медиите. Внимателният анализ на всичко, което се случва, е директен път към формирането на критично мислене и развитието на критичното мислене.

В уроците от нашия курс ще говорим за тези и много други полезни и важни неща. Очаква ви много интересна и полезна информация. Можете обаче да се запознаете с това, което трябва да научите точно сега..

Уроци по критично мислене

Докато разработвахме нашия курс за обучение по критично мислене и съставяхме материала, ние се опитахме да вземем предвид само най-важната, необходима и полезна информация, подходяща за бързо практическо приложение. И за да улесним разбирането и асимилацията, го адаптирахме за широк кръг хора, включително дори за тези, които чуват за критичното мислене за първи път..

Курсът за развитие на критическото мислене включва шест големи урока, всеки от които адресира и овладява конкретни теми. Информацията е както теоретична, така и практическа. Преминаването стъпка по стъпка на всички уроци логично и обективно ще ви запознае със спецификата и техниките на критичното мислене. В резултат на това в края на курса вече ще имате всички необходими умения и компетенции..

Можете да използвате тематична литература като помощен материал. Но ние ще предложим списък на книгата малко по-късно, но засега ще говорим накратко за всеки от уроците..

Преподаването на критично мислене е невъзможно без развиване на съответните умения и компетенции. Само тогава може да се разчита на успешното прилагане на способността да се мисли критично в професионалния и ежедневния живот. Както всяка друга способност, тя има своя специфична база и първата стъпка е да я изучите и овладеете..

В първия урок отново ще говорим за това какво е критичното мислене, какво изисква от човека; ето списък на всичко, на което трябва да обърнете внимание. Също така ще говорим за важността на развиването на способността за разбиране, изучаване на предимствата и недостатъците, избягване на крайности и ще дадем други препоръки за развитието на критичното мислене и приложението му в живота. В края на урока ще направите кратък тест на текущите си умения за критично мислене..

Критичното мислене е един от начините на мислене, използван от учени и изследователи по целия свят. Това показва, че то е пряко свързано с прилагането на научния подход (научен метод). Резултатът от овладяването му ще бъде гъвкавостта на ума, високо ниво на креативност, бързо генериране на идеи и творчески подход към всичко, каквото и да правите..

В началото на втория урок ще научите какво конкретно свързва критичното мислене и научния подход, ще се запознаете с дефиницията на научния метод и неговата кратка история. Втората част на урока е посветена на видовете научен метод и техните характеристики, разглеждане на практическите ползи от използването на този подход. Но освен на теория, ще научите как да внедрите научния метод в живота си - вземете повече от дузина от най-ефективните препоръки от американския учен Даниел Денет и, разбира се, от екипа на 4BRAIN..

Не винаги е лесно да накарате събеседника или опонента в спора да приеме предложената от вас теория или идея. Наука, образование, бизнес, политика и обичайно ежедневие - навсякъде, където трябва да можете да обосновате позицията си и да я интерпретирате правилно. От раждането никой не притежава това умение, така че то също трябва да бъде развито..

Третият урок е посветен на всичко, свързано с аргументацията: ще научите нейното определение и ще разберете защо е толкова важно, ще се запознаете със структурата, правилата и критериите за оценка на аргументите, ще овладеете основните методи за аргументация. Също така ще говорим за правилата и техниките за успешна аргументация, ще представим конструкциите на аргументацията, ще говорим за тактиката на аргументацията и убедителни аргументи..

Критичното мислене е умение, което може и трябва да се развие. Всеки може да го направи, но не всеки се справя с тази задача лесно и естествено. Доста често по пътя се появяват всякакви бариери и бариери, което затруднява усвояването на критично мислене. За да преодолеете препятствията, трябва да знаете за тях и как да ги премахнете..

В четвъртия урок ще говорим за основните бариери пред критичното мислене: надценяване на способността за разсъждение, нежелание за критикуване, погрешна преценка на критиката, липса на методи и опит, влиянието на емоциите, конформизъм, пропаганда, цензура и други. Ще научите какво мислят американските психолози А. Хол и П. Хил за такива препятствия и как местните изследователи предлагат да ги преодолеят: Б. М. Кедров, А. В. Антонов, В. В. Мухортов, Р. М. Грановская и други.

Много хора са склонни да признаят, че реалността не винаги може да бъде разбрана с помощта на научни методи. Най-просто казано, такива хора са свикнали да мислят ирационално, в резултат на което правят много грешки в живота, работата и други сфери и се сблъскват с напълно ненужни пречки и проблеми. Нерационалното мислене е друга бариера пред развитието на критично мислене.

В петия урок ще се запознаете с дефиницията и характеристиките на ирационалното, типологията на ирационалните мисли и тяхното влияние върху човешкия живот и дейности, причините за ирационалното мислене. Практическата част на урока предлага ефективни начини за борба с ирационалното мислене и също така обсъжда ползите от умението да мислим рационално..

Миналият век беше векът на индустрията, но 21-ви век е ерата на информацията, значението на която вие сами добре знаете. В наше време всяка обещаваща, престижна и високо платена професия е свързана с потоци от данни, а развитието на критично мислене и обучение на умения за работа с информация е изключително важно за постигане на успех във всяка област..

Последният урок е посветен на работата с информация. От него ще научите за какво е необходим (стратегически, тактически и оперативни цели), какви са теоретичните и практическите основи за намиране на информация и работа с нея. Ще овладеете методите за работа с информация (мозъчна атака, филтриране, анализ, заключения и формулиране) и ще се запознаете с правилата и три области на съхранение на информация.

Вероятно сте забелязали, че всеки урок е интересен по свой начин и заслужава внимание и изучаване. Но за да може информацията да се възприема и усвоява с максимална ефективност, преподаването на критично мислене в уроците от нашия курс трябва да бъде подчинено на конкретна система.

Как да ходя на класове

Критичното мислене в професионален план може да бъде предизвикателство. Ако първоначално мисленето е било подчинено на други закони и е движено от навици, преструктурирането му по нов начин причинява отхвърляне и дискомфорт. Но ако има ясна цел и сте решени да постигнете целта си, важно е да бъдете упорити и да използвате всички налични средства. Нашият курс ще бъде един от най-ефективните сред тях.

Вече споменахме, че представеният материал е теоретичен и практически. Това означава, че има определена информация, която трябва да бъде прочетена, изучена и усвоена - и тук всичко е изключително просто. И има известен брой практически препоръки - при тях всичко е малко по-сложно. Практическите знания трябва да бъдат прехвърлени в сферата на действие възможно най-скоро, така че новите умения да започнат да се формират и консолидират по-бързо. Практиката е крайъгълният камък на всяко обучение и винаги трябва да се има предвид..

Можете да приемате класовете както искате, но все пак ви съветваме да следвате съществуващата последователност. Най-добре е да отделите 2-3 дни за изучаване на всеки урок, от които един ще бъде отреден за четене, вторият за повтаряне на най-важните точки и третият за практическото приложение на знанията.

Няма да пропуснем да отбележим, че именно третият ден е от най-голямо значение, защото теорията без практика е просто багаж от информация, който няма реална полза. Действията, дори в случаите, когато не са подкрепени от теорията, винаги водят до резултат, макар и не винаги до желания. Но имате всичко необходимо, така че можете да сте сигурни, че резултатът ще бъде подходящ..

Имайте предвид също, че преподаването на критично мислене в уроците от нашия курс е полезно да се комбинира с използването на помощни материали, които в нашия случай са книги. По-долу ви предлагаме малък списък с тематична литература.

Книги за критично мислене

В този раздел с допълнителни материали сме събрали няколко отлични статии за развитието на критичното мислене. От тях ще научите много полезна информация и знанията ви ще станат много по-дълбоки. Опитът на други хора е безценен: първо, той предоставя уникална информация и второ, спасява ви от много грешки и гафове, като по този начин спестява вашето време и усилия.

Книги за критично мислене:

  • "Психологията на критическото мислене" Д. Халперн
  • „Ум срещу мозъка. Разговор на различни езици "Р. Бъртън
  • „Как да лъжа, използвайки статистика“ от Д. Хъф
  • „Измама в науката“ от Б. Голдакре
  • „Някой в ​​интернет греши! Научно изследване на спорни въпроси „А. Казанцева
  • "Критично мислене: метод, теория, практика" А. Бутенко, Е. Ходос
  • "Критично мислене: пълен курс на лекции" И. Клайнер
  • "Трактат за критичния ум" Х. Албърт
  • „Мисли, опитай, развивай“ Д. Андерсън
  • „Изкуството на мислене и успех в следването, кариерата, живота“ С. Котрел

И преди да започнете да овладявате основния материал, искаме да се разсеете малко и да се отпуснете. Отпуснете се и чуйте мисли на знаменитости относно критичното мислене и критиката като цяло. Накарайте ги отново да ви посочат защо трябва да умеете да мислите критично..

Срещнем се на уроците!

Цитати на знаменитости за критичното мислене

Бертран Ръсел:

„Повечето хора предпочитат да умрат, отколкото да мислят; всъщност го правят "

В. Г. Белински:

„Да забележиш грешка в даден случай не означава да докажеш грешката на самия случай“

Джордж Бърнард Шоу:

„Малко хора медитират повече от два или три пъти годишно; Направих си международна репутация, като медитирах веднъж или два пъти седмично. "

Уилям Джеймс:

"Огромен брой хора си мислят, че мислят, докато те просто разбъркват (подреждат) своите предразсъдъци."

А. Л. Бестуже-Марлински:

"Самият гений има нужда от критика, показвайки своите съвършенства и недостатъци."

Махатма Ганди:

„През целия си живот съм се облагодетелствал повече от колегите си критици, отколкото от феновете си, особено ако критиката е изразена на учтив и приятелски език.“

„За да имате право да критикувате, трябва да вярвате в някаква истина“

„Истината обича критиката, тя само печели от нея; лъжите се страхуват от критика, защото губят от нея "

Ерих Мария Ремарк:

"Ако така или иначе нищо не може да се промени, защо да се побърквате?"

"Срам е внимателно да отбелязваме недостатъците на другите и да не обръщаме внимание на нашите собствени"